The Wall（第一幕）

剧中人物:

平克

弗洛伊德(幼年)

弗洛伊德(成年)

弗洛伊德的母亲

弗洛伊德父亲之亡魂

校长

众学生

众儿童

弗洛伊德之女友

众信徒

众路人

地点，时间:此处此刻

第一幕，第一场

(墙倒塌的轰隆巨响)

一块水泥做的平地，死灰色而且潮湿，还没什么生机，从不能辨别方位的极远处借来一片微光，它把平地照亮，让人能看清舞台中央的一块墙根。

(平克上。他从墙根后边的黑暗里摸索着出现，赤裸上身，下身只穿着一条黑白相间条纹的薄短裤，目光迷茫，手掌鲜血淋漓。跟着，他一边抚摸着墙砖，一边绕着墙根转圈，沉吟。直到第五圈绕到一半，平克把手收回，走到墙根前头，背靠墙根面向观众，轻叹，摇头，手无处安放)

平:我成功了吗？

(平克回头，沉默，跟着又转而面向观众，起初并不有所动作，而后擦汗)

平:(对着观众，大声)你们说，我成功了吗？(继而低头，声音降低，摇头，抽泣)哦，不，不，当然不——显然，我是把墙推倒啦，它再也困不住我了——再也不，再也不啦……(声音更低，看向自己的双手)我曾是个音乐家哩，我还有漂亮的手指，为了推倒它，我连我的指头也不要啦——可是呢？(抬头，对着观众，愤怒)你们这些人，对着我，在这之间还是有一堵墙，我曾爱上的人也是，我曾经的朋友也是，我的亲人也不外如是——我花了一辈子推倒我的墙。——可我还有多少辈子用来推倒你们的墙呀？——何况你们心里又有一堵墙哩！

弗:(稚嫩的童声)先生？

(弗洛伊德在幕后说话，随后与平克同一位置上，身着小学制服，缓慢靠近平克)

弗:(小心地)先生？(向平克走一步)您喝醉了么？

(平克听到声音，不再背靠墙根，他转身背对观众，向弗洛伊德，伸右手；弗洛伊德见状后退一步)

平:(失望地，摇头)哦，不，不，显然没有——我有许多年滴酒不沾了——我磕药，但这会儿没磕大——你叫什么名字？

(这时平克的右手逐渐放下，弗洛伊德又退后一步)

弗:弗洛伊德，我叫弗洛伊德，先生。

平:好名字，好名字，(咯咯地笑)你是个好孩子，(左手指向观众)不像那些糟糕的家伙——一个小小的问题，你有墙么，孩子？

弗:(困惑地)您说什么？

平:(指向墙根)就像它一样的墙呀！

弗:(天真地)下周妈带我去薇拉镇参加舞会，我听说那儿有许多墙。

平:(感慨)啊！薇拉镇！多少年前我也去过那儿，也是个舞会——你想去那儿吗？

弗:我想我很期待，先生。

平:(忽地快乐起来)那太好啦，我替你高兴，祝你愉快。

弗:(歪着头，看着平克)先生，您怎么了？

平:我在祝贺你呀。

弗:我不觉得，先生。

平:那你认为我是什么意思呢？

弗:要我说，您心里不快活。

平:不快活？

弗:不快活。

平:为什么？

弗:我刚才路过这儿，您对着那边(看着观众)——就是那边——一片黑，说什么墙的东西，可是我说我要参加舞会，您又突然很替我开心似的，(沉思片刻)我想您只是——只是在让我开心，(又沉思片刻)我想您不是个坏人。

平:(苦笑)不是个坏人——多久没听过这话了，（顿了顿）你说得对，我不快活。

弗:您怎么啦？

平:我失望极啦！

弗:为什么呢？

平:你不会明白的。

弗:我可以听您说，这样也许您能好受。

平:我试过啦！可是他们面前都有堵墙！

弗:我还是不明白。

平:你当然不明白啦——(激动地)当我最后遇到一个女孩儿，她叫——她叫——(绞尽脑汁)不重要！她待我好极啦！(喜悦地)她那么好，那么优秀，又那么和我性格相像——(悲伤)我那么想和她有一个未来——我拼了命地想从我的墙里钻出去拥抱她——(做拥抱的动作)你知道拥抱——拥抱！可是我的希望变成鬼火一般的东西，它不能像野草一样从腐烂成的失望里再长出希望，因为我无论怎样，也看不穿围着她心脏的墙——(平复)我激动了，抱歉。

弗:这么说，您失恋啦？

平:不是。

弗:不是？

平:或者又是。

弗:您有些激动。

平:这是显而易见的——我方才只是激动失语，这不是我的全部，不是我失望的全部。

弗:您想把它告诉我吗？

平:(退后)不，我不想，因为你不会明白，我也不想你明白，好孩子，你应该回家。

弗:您不需要我的帮助么？

平:不需要，别再问了，孩子，快走吧。

弗:您……

平:(打断弗洛伊德)快走！

(弗洛伊德由原处跑下)

平:(转身向观众，冷笑)你们看，多好的孩子，就是你们这些人把他毁掉的，(怒不可遏)是你们在他的心里筑墙，是你们在他的家人，爱人，朋友和所有认识的人心里筑墙——我真该诅咒你们！

(平克快步走进黑暗处，下)

(弗洛伊德由原处小跑上，在墙根后捡起一块砖放在墙根上，由原处小跑下)

第一幕，第二场

同一地点，同样光线微弱的夜晚，墙根同样被照着，墙根周围有许多砖块。

(弗洛伊德由舞台左侧暗处上，身着学生制服，跑向墙根。弗洛伊德之母由墙根后上，身着服丧黑衣，表情悲哀。弗洛伊德看到他母亲，低头)

母:(语气带着怒火，但几乎哭出来)弗洛伊德！

弗:(怯懦，声音微弱，不敢直视母亲)妈。

(两人久久沉默，弗洛伊德半张着嘴发呆，他的母亲盯着他的脸，急促喘气)

弗:(僵硬地)妈，我错啦。

母:(哭腔)你怎么总是这样伤我的心！(蹲下，捡起砖块放在墙根上边，不断重复)我不是告诉你，要问过我，最好把那些人带来见我才和他们交朋友吗？他们里面那么多坏人……那么多坏人……把你也给带坏了……(继续捡起砖块，并呜咽)你怎么对得起你战死沙场的父亲！

弗:对不起……

母:(如上)校长都告诉我啦，你和他们——和那些坏到骨子里的小老鼠都学坏了……为什么要和他们交朋友，为什么要让妈妈不放心……你以前总是那么乖，那么听话……无论我说什么，你都会听妈妈的话……为什么现在变成这样啦……我那么爱你，那么关心你，我给你那么多——那么多——你记不记得我亲自给你做早饭的那些早上啦……你还嫌它不好吃……我明明给你买了那么多漂亮衣服——你穿上它们一定很可爱……(声音微弱下去)妈都还记得，三岁那年你亲口告诉我的……永远都是我的小熊宝贝……永远的……

(短暂沉默，母亲望着弗洛伊德，若有所思，跟着仿佛醒悟，表情变得恶毒，尖锐)

母:(怒火中烧，大声吼叫)对呀……对呀——对呀！你一定不是我的小熊宝贝，是恶魔，恶魔来了！如果你是我可爱听话的弗洛伊德，你肯定不会犯这些事！你一定是魔鬼！(跨过墙根，箭步冲向弗洛伊德，捉着他的肩膀拼命摇晃)恶魔！恶魔！把我的弗洛伊德还给我！把我的乖乖儿子还给我！把我的小熊宝贝还给我！你这个可恶，可耻的东西！快把他还给我！

弗:(受惊，不知所措)妈……妈……我错了……

母:别想骗我！恶魔！快呀！快把弗洛伊德还回来！要不然我马上就把你肮脏的心脏剜出来！

(弗洛伊德的肩膀被母亲摇晃得越来越厉害，他几乎要哭出来)

弗:(哭腔，大喊)妈！妈！我是弗洛伊德！

母:(忽然冷静，清醒过来，停止摇晃弗洛伊德的肩膀，但还是死死抓着他)什么——刚才我……我刚才对你做了什么……我很抱歉，小熊宝贝——妈太激动了，可是妈是爱你才控制不住自己呀……(呜咽)原谅妈好吗……你爸不在之后我就一个人拉扯你长大，妈是没办法的……我们现在回家好吗……

弗:(不知所措)嗯。

母:(安慰地)好……好……这就对啦……这才是我的儿子，我就知道你永远都是我的小熊宝贝——咱回家吧。

(母亲放开弗洛伊德，往暗处走，到舞台边缘时，回头，向弗洛伊德)

母:你还在那儿干嘛？和我回家呀。

弗:(迷茫)嗯——嗯，我马上来。

(母亲面带满意神色，下。)

(弗洛伊德佯装向母亲方向跑去，两步后，在墙根旁停下，面对墙根，沉默片刻，而后蹲下，向墙根上添加砖块)

(父亲的亡魂由墙根后舞台暗处某方向徘徊，上。弗洛伊德发觉他，不再摆弄砖块，站起来对着父亲的亡魂)

弗:(试探)爸？

(亡魂沉默，看着弗洛伊德，面无表情。弗洛伊德悲哀地看着亡魂)

弗:(大声些，仍试探着)爸？

(长时间的沉默)

弗:战争笼罩的1944年，某个破晓前无奈和悲哀的时刻。

(弗洛伊德跟着顿了一下，看着父亲，仍是沉默)

弗:当清晨终于来临，前线的指挥官要求撤离战场，(停顿)却被告知只能坚守阵地，还附赠着上将们的谢意，(停顿，深呼吸)敌军的坦克得到牵制，军官们陆续撤退，安奇澳桥头堡得以保全，(停顿，重复地深呼吸)而代价，(停顿，不停地深呼吸，不能控制，哽咽)仅仅是几百条普通士兵的年轻生命。年迈的国王乔治，他在知晓我父亲阵亡的消息后，给我的母亲，寄来一封信——那封信在我的印象里呈卷轴状，上头有金质叶片——这是我对它的全部印象。那天我发现了它——放在母亲的房里，一个满是老照片的抽屉，它在最底下呢……虎式坦克冲破防线时，皇家步兵团的战士无一幸免，那时他们都被留在战场上，要么奄奄一息，要么尖叫……我们的国王殿下这会儿正坐在房间里，给我父亲家人的那封信上署着他荣耀的名字，还有橡胶的戳章等着盖上——这就是我们亲爱的高层指挥官，夺走我父亲生命的全部过程。

(亡魂沉默，仍面无表情，弗洛伊德跟着不能自制地流着泪)

弗:妈常给我讲你的事，她让我记下来，记得——(胡乱地挥了挥手)死死的哩——她告诉我，这样你会为我骄傲。

(弗洛伊德不说话，看着亡魂，亡魂终于有所回应，却只是回避他的眼神，沾满尘土的头颅转向舞台另一边的暗处)

弗:爸，你究竟留下什么给我？

(亡魂听到这话，大为惊讶和恐慌，跟着又愤怒起来，他开始尖叫，在墙根后边挥舞手臂，握紧拳头，突然，快速退到暗处。下)

(弗洛伊德蹲下，继续建他的墙)

(光线渐弱，弗洛伊德下)

第一幕，第三场

同一地点，同样的微光，但舞台中央的墙根被扩建，及膝的矮墙分割了空地，墙脚下散落许多砖块。

(弗洛伊德已经在墙旁等着，他背对观众，双手按在墙最上边的砖上，低着头，神情沮丧)

(校长由墙后急走上，身着白色衬衫，条纹领带，西裤，戴着圆框的黑眼镜，留一撇卫生胡，神情愤怒又急躁)

校:(看见弗洛伊德，暴跳如雷)弗洛伊德！给我过来！

弗:(低头，小声)是，先生。

(弗洛伊德低着头，慢慢走向墙，跟着他想翻过去)

校:(急躁)你在干什么？慢得像蜗牛爬！(看见弗洛伊德要翻过来)——干什么？干什么？别过这边来！对！就站在那儿！败类！听我说话！

弗:(略抬头，尝试鼓起勇气)先生……

校:(打断，向弗洛伊德扇耳光)我叫你听我说话！蟑螂！你是聋子吗？——我在问你话！老鼠！

弗:我不是，先生。

校:既然你恨这个学校入骨，为何还要花大功夫进来！那些管事的先生究竟怎么把你这种垃圾放进来！——啊，我知道了，(快步来回走，冷笑，不断侧视弗洛伊德)你这水沟里的虫豸还相当聪明，伪装出一副良善的模样，欺骗我们仁厚的先生们，等到蒙混过关，就誓要把这儿搞得乌烟瘴气！——我说得一点儿没错吧！对呀！你这种天生的坏种做恶事需要什么理由？别跟我说什么青春期和所谓“叛逆期”，(在弗洛伊德面前停下，手指着他，面目狰狞，将刚才的话重新一字一字地拖长声音重读)“叛——逆——期”——哪有这种东西！我看到的只有你这种坏到骨子里的东西无知傲慢的愚蠢行为！(极为愤怒以至说话快得吐字不清)你父母供你吃穿——学校给你面子让你有地方学东西——社会给你地方安居——你竟还要做出忤逆的事情！只有你这种一无所知，胸中毫无道德伦理，毫无感恩之心的蛆虫，才会贪得无厌地要求更多，才会拿着什么“思考”，什么“判断”云云胡搅蛮缠的借口，来违背我们的要求和意愿！

(校长一时间说不出话，瞪着弗洛伊德，跟着再扇弗洛伊德耳光)

弗:(反抗地)先生。

校:(打断，扇耳光)无礼者！

弗:先生。

校:(扇耳光)异类！

弗:先生。

校:(如上)出头鸟！

弗:先生。

校:(如上)离群！

弗:先生。

校:(如上)装模作样！

弗:先生。

校:(如上)忤逆的东西！

弗:先生。

校:(如上)毫无感恩之心！

弗:先生。

校:(如上)垃圾音乐！

弗:先生。

校:(如上)叛逆期！

弗:先生。

校:(如上)抑郁症！

弗:先生。

校:(如上)空调！

弗:先生。

校:(如上)食堂！

弗:先生。

校:(如上)智能机！

弗:先生。

校:(如上)假期！

弗:先生。

校:(如上)你不吃肉，就别指望布丁！

(弗洛伊德不再说话)

校:(扇耳光)学什么美术！(如上)学什么体育！(如上)学什么哲学！(如上)学什么心理学！(如上)学什么辩证！(如上)学什么编导！(如上)学什么(如上)钢琴，(如上)小提琴，(如上)中提琴，(如上)大提琴，(如上)萨克斯，(如上)帕格尼尼，(如上)吉他，(如上)鼓，(如上)短号，(如上)小号，(如上)大号，(如上)圆号，(如上)次中音号，(如上)手风琴，(如上)单簧管，(如上)双簧管，(如上)巴松，(如上)竖笛，(如上)短笛，(如上)长笛，(如上)英国管，(如上)木琴！(如上)学什么经济学！(如上)看什么时事！(如上)看什么电影！(如上)看什么梵高！(如上)看什么(如上)莫奈，(如上)马蒂斯，(如上)提香，(如上)米勒，(如上)高更，(如上)毕加索，(如上)马奈，(如上)塞尚，(如上)莫里索，(如上)毕沙罗！(如上)听什么贝多芬！(如上)听什么(如上)柴可夫斯基，(如上)莫扎特，(如上)海顿，(如上)肖斯塔科维奇，(如上)巴赫，(如上)亨德尔！(如上)学什么语文！(如上)学什么数学！(如上)学什么英语！(如上)学什么日语！(如上)学什么德语！(如上)学什么俄语！(如上)学什么西班牙语！(如上)学什么物理！(如上)学什么历史！(如上)学什么政治！(如上)学什么化学！(如上)学什么地理！(如上)学什么生物！(如上)为什么文化学不好！(如上)为什么大学不够有名！(如上)为什么不考研！(如上)为什么收入不够足！(如上)为什么……

弗:(忍无可忍)够了！给我停！

(弗洛伊德反扇校长耳光)

(弗洛伊德抄起地上砖块，校长面露得意与满意神色，转身背对弗洛伊德和观众)

(众学生分别自暗处各方位上，大多站在墙的外侧，少有几人向弗洛伊德侧走近几步，又即刻退回，跟着，除背对弗洛伊德的校长外，全部向弗洛伊德投去或幸灾乐祸或鄙夷的目光)

(弗洛伊德怀疑，后退，左手里的砖块松开，掉在地上，弗洛伊德一直后退至舞台边缘)

弗:你们？

学:我们。

弗:对！我！

学:对，你。

弗:我。

学:你！

弗:错了，重做一遍？

学，校:错了！重做一遍！

(弗洛伊德双手抱头，仰天尖叫)

(光线忽灭)

第一幕落

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