所以这多重因素之下,班主任绞尽脑汁找借口,想给于晓安排一个靠前的位置,但又不能被于晓知道自己因为她父母亡故在照顾她。
“那个,那个后排的位置啊……它……”
班主任的眼睛有些慌乱的转来转去,绞尽脑汁想一个合理的借口。
于晓回过头去,察觉到老师的慌乱,心里面多少有了点猜测,嘴角笑起来的弧度也略微真切了一点。
或许大人们总觉得孩子们不懂什么事情,但是孩子们懂得的,其实比大人想象中要多得多。
尤其是敏感聪明如于晓这样的孩子,持续的蛛丝马迹虽然不至于能够完全复制真相,但支撑一个模糊的猜想却是完全足够的。
不过既然大人们都为她好希望她不知道,那她就假装一下毫无所觉吧。
于晓静静等着班主任找出借口来糊弄小孩子,班主任也并没有让她等很久。
班主任的视线落在于晓的头顶:“于晓同学,最后一排的前桌是我们的小胖同学,他比你高出许多,你坐在他后面是看不到黑板的。”
嗯,非常正当的理由。
班主任不禁给自己点了个赞,然后他和于晓的目光就一起落到了仅剩的那一个座位上。
剩下的那个座位,虽然前座是女生,可如果要看黑板的话,视线必须经过前桌的同桌,也就是坐在第一排靠讲台的舒言。
而舒言,虽然身材没有小胖那么丰硕,但他个子偏高,而于晓本来又比其他同龄人早一年上学,恰好个子偏矮。
如果按照班主任刚才找借口的理论,这个位置也是会被挡视线的。
甚至于晓和舒言的身高差异都不用舒言站起来对比,明眼人一眼看过去,就能感觉出来。
毕竟可是矮了小半个头。
气氛陷入诡异的沉默。
舒言也看出来班主任的尴尬,他的身高坐在第一排也的确比较影响其他同学的视线,只是他是学习委员,成绩比较好,所以老师才往前面调、方便教学和提问而已。
恰好这个时候,班主任问,于晓个子比较矮,第一排有没有同学愿意和于晓就换位置。
(于晓[保持微笑]:虽然我不是很在意身高,但老师也没必要反复强调吧。)
老师话音刚落,舒言就感觉到自己又被身后的人推了推肩膀:“喂,兄弟,第一排就你一个是男生,快发扬一下绅士风度。”
舒言叹气,虽然他本来也打算主动站出来的,但是:“还有呢?”
别说什么照顾女孩子,建鹏这个单细胞生物,除非把特别明显的不公平对待女孩子的行为拍他脸上,否则怎么可能这么体贴?
建鹏嘿嘿一笑,居然被你发现了:“其实我是想和你做同桌。”
到时候上课做练习题的时候偷看也方便。
不过后面这句话是肯定不可能在他这个兄弟面前说的,用脚趾头想都知道,肯定会被骂。
舒言也懒得戳穿对方的小心思,建鹏可不是这么心思细腻的人。
不过从要达成的结果而言,这点倒不重要。
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