江染“哈喽没错又是我。”
江染“但是最近要上网课欸。”
江染“现在是早上六点吃个早饭,然后去做核酸。”
江染“然后一会就上课了。”
江染“今天会有一个线上的辩论赛,我们学校社团自行组织的。”
江染“然后我是我们社团的社长,也是为了和新一届的社长交接一下,毕竟要毕业了。”
江染“而且学校还是蛮重视的,所以我们也要好好办,还联系了学校宣传部的帮忙。”
江染“上网课嘛就不录了,等下午辩论赛的时候再录一小下。”
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江染“终于结束了,为什么我们老师天天提问我。”
江染“这个辩论赛是公开的你们感兴趣也可以看一下。”
江染“然后也可以讨论一下。”
江染“我个人比较支持反方的观点,毕竟还是要支持我们队嘛。”
江染“你们有什么看法可以跟我讨论一下。”
江染“要开始了好紧张。”
江染“然后这里你们可以看到每队还有个人的支持率。”
江染“然后我们这次的辩题比较简单,是环境保护应以人为本还是以自然为本。”
江染“我方是环境保护应以人为本。”
江染“其实我们今天所探讨的无非就是究竟哪种办法更有效,更符合实际。”
江染“因为保护环境是我们共同的目的,那么哪种方法更有效才是重点。”
江染“而我方今天所强调的是应以人为本,正是秉承着这种理念,我们才会长久的生存,才有可能把握乾坤。”
江染“首先让我们明确以下保护环境的定义。”
江染“人类为解决现实问题成潜在的环境问题维持自身的存在和发展而进行的各种时间活动。”
江染“以人为本正如我们一辩所提到的,以人为本并不是狭义的以人类利益为中心而去损害自然的利益。”
江染“对方今天所强调的无非是自然的利益要高于人类的利益。”
江染“说到利益,我们毫不避讳,因为环境保护的基础便是维持人类自身和发展,如果我们为了自然着想,去限制发展。”
江染“那么没有动物和环境倒是受到了保护,不知会有多少人食不果腹,会有多少生产受到阻滞,这其中的得失又怎么去权衡呢?”
江染“今天反方所说的以自然为本,让我想起了一句话,看上去很美,是啊,追求平衡,善待自然,听上去多么高尚可敬,可是这些真的能解决问题么?”
江染“这也就谈到了我方说的可行性问题,我们为什么要保护环境呢?”
江染“因为环境受到了污染和破坏。”
江染“而环境怎么被破坏的呢?”
江染“目前普遍认为是人类的杰作。”
江染“那么人类作为始作俑者是要去亡羊补牢的,我们且不且应该去照顾以下的人类情绪呢?”
江染“我们在说以人为本的时候只是在这件事上,而在我方看来,以人为本才得到最理想的结果。”
江染“对方二辩今天说过一句话,自己不去污染,这话让我很担忧,但是这想法与你们的论点倒是十分契合,空唱口号而不作为这也正是当今环境恶化的根本原因。”
江染“其实对方今天一直在说自然,那么自然不也是人类作出的定义么,所以说人类的视角看问题并不可怕,因为作为人类我们不可能跳出这个限制。”
江染“但是我们相信,我们人类真的来做保护,一定能把我们地球的环境给美化起来。”
江染“走过那片芦苇我们像其了那个为就丹顶鹤而牺牲的女孩,我们不是说这种精神不对,而对于环境保护这样一个全人类问题来说,这种精神并不合适。”
江染“环境保护,以人为本,这并不是自私而是实际,这并不是狭义而是有效。”
江染“我相信时间会给我们答案的。我方总结完毕,谢谢大家。”
其实最后输赢已经无所谓了,重要的是让大家认识到,保护环境这个问题的严重性。
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作者:一个无聊小产物,好多都是网上查的。
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