作者:凛翼:这是番外篇的第四部分。
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那个学生从胶带卷中扯出一段胶带,然后把胶带的一端紧紧地贴在门锁的阻门器上(下图所示):
之后,那个学生站在厕所隔间的外面,从外面关上了门,并且把郑警官关在了里面:
郑警官:诶诶诶!诶!同学?!
那个学生平静地说:
那个学生:你在里面别动,看着那个门锁,我没让你出来就别出来。
郑警官:……好……
郑警官心想:
郑警官:(那孩子对我说话……怎么有一种大哥吩咐小弟的样子呢……)
之后,那个学生把胶带穿过隔间的门和隔板的空隙(下图所示):
那个学生在靠近隔板的一侧用力一拉,门锁上的阻门器完美地卡住了门,把门反锁了!
郑警官:这!好厉害!
郑警官在里面惊讶地说。
那个学生站在门外,透过门缝,确认阻门器已经卡住门后,他把胶带用力一扯,胶带便从外面完美回收了。
之后,那个学生说:
那个学生:可以开门了,警官先生。
郑警官打开门:
郑警官:没想到密室的手法竟然被你看出来了!
那个学生说:
那个学生:还没完成呢。
郑警官:什么意思?
那个学生指着门锁上剩余的一点胶带,然后把它撕了下来。
那个学生拿着那条胶带,然后说:
那个学生:现在,完成了!
郑警官说:
郑警官:但是我们一开始没有在门锁上发现这个胶带啊?
那个学生说:
那个学生:被人取走扔掉了!那个人应该是没有料到这一点,但是,当ta返回案发现场的时候,ta发现了残留在门锁阻门器上的胶带碎片,所以把它撕下来了!之后,ta把那个胶带贴在了纸条上,扔进了垃圾桶!
那个学生跑出案发现场,郑警官紧随其后:
那个学生:现在要确定的是,谁可以有时间做这个事情!还有凶器的一系列问题!
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另一边,钱警官等人还在想凶器是什么,就看见那个学生跑了过来,身后还跟着郑警官:
钱警官:你怎么来了?
钱警官问那个学生。
鉴识人员:老钱,你们认识?
钱警官:不是,只是之前在案发现场看见过他而已。
那个学生停下了脚步:
那个学生:凶器……不规则棍状物……呼……找到了吗?
钱警官:难道……
钱警官看了一眼法医:
钱警官:那个学生……是他?
法医:对。
钱警官对那个学生说:
钱警官:目前还没有找到呢……你所说的那个棍状物……
那个学生:垃圾桶……
钱警官马上明白了:
钱警官:垃圾吗?
那个学生:对……呼……
钱警官把垃圾摆在地上:
钱警官:这些就是所有校内外附近的垃圾,不过我认为还是瓶子最可疑,但是……
那个学生抬头看看钱警官:
那个学生:装水达不到效果?
钱警官:你怎么知道?
那个学生把塑料瓶一个个拿起来。
他突然看到有一个洁厕灵的不透明瓶子,他突发奇想,拧开了瓶盖。
那个学生看了看瓶子里面:
瓶子的内壁里有一些棕色的东西。
那个学生:给我个细管子,能伸到里面的!
鉴识人员也不知道从哪里翻出了一个玻璃棒:
鉴识人员:这个……可以吗?
那个学生接过玻璃棒,他把玻璃杯伸进瓶子里,取了一点棕色的东西。
他把玻璃棒伸出来后,对鉴识人员说:
那个学生:帮我检验一下这个东西是什么。
鉴识人员连忙照做。
过了一会,鉴识人员对那个学生说:
鉴识人员:好像是……泥土……
那个学生突然兴奋了起来:
那个学生:哈哈哈!果然是这样啊!!!
钱警官说:
钱警官:难道……这个瓶子是凶器!凶手把泥土装进了瓶子充当杀人的棍状物吗?
那个学生拿出从鉴识人员的工具箱里顺过来的鲁米诺,把它喷在了瓶身上:
瓶身上显示出了淡淡的蓝色荧光。
那个学生:果然是这样!
那个学生对钱警官说:
那个学生:不过我认为,如果光是用泥土的话,还差一点……比如说,粘有泥土的石头!
钱警官:原来如此!
那个学生看了看瓶身上写着的“洁厕灵”的字样:
那个学生:洁厕灵的主要成分是盐酸HCl,如果我大胆地猜测一下,凶器石头在校园里,比如被凶手扔在了花坛里之类的,找到的石头检验一下,看看上面有没有残留的盐酸!
几位警官叫了一些还在案发现场的同事过来,帮忙一起检测石头上的盐酸。
那个学生在学校的花坛附近转了一圈,他突然发现,花坛的一个角落里的土壤有被人翻动过的痕迹。
那个学生用戴着手套的手刨开泥土:
被刨开的泥土下,出现了一些石头。
那个学生:查这个!
那个学生对着鉴识人员大吼。
鉴识人员跑了过来。
过了一会,坐在花坛边焦急等待的学生和警官们得到了鉴识人员肯定的答案:
鉴识人员:这些石头上都有盐酸残留!
那个学生拍拍手:
那个学生:太棒了!
那个学生先是松了口气,然后他拿出了那张写有9月4日厕所职工的人名单,问钱警官:
那个学生:警官先生,这上面有没有什么可疑的人呢?
之后,那个学生把半透明蓝色卡片压在纸条上:
那个学生:现在呢?
看着“张涵”这个名字,钱警官说:
钱警官:这个人!她之前有对封校的孙警官提出了想要离开学校去买洁厕灵的请求。
那个学生:这样啊……
那个学生说:
那个学生:有没有第一发现人?他说了什么吗?
钱警官把第一发现人的原话告诉了那个学生。
那个学生自言自语道:
那个学生:学校厕所职工开的门吗……
钱警官问:
钱警官:你是想问,那个厕所职工是谁,对吗?!
那个学生:对。
钱警官说:
钱警官:那些人都被孙警官聚集到了校门口的一个角落里,你们去看看,我去问问第一发现人!
过了一会,钱警官跑到了校门口聚集嫌疑人的地方,他偷偷地对警官们和那个学生说:
钱警官:给第一发现人开门的,就是那个叫“张涵”的职工!
那个学生看了一眼一脸紧张的张涵,然后笑了笑:
那个学生:那个王磊是怎么回事,查了吗?
钱警官说:
钱警官:当然!那个叫王磊的职工今天请假了。
那个学生和钱警官会心一笑,二人同时开口:
钱警官和那个学生:我知道凶手是谁了!
那个学生偷偷对钱警官说:
那个学生:不过,我还要再麻烦您帮我查一个东西……
那个学生摘下手套,再次把手套顺势放进了自己的校服口袋里。
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警官们和那个学生回到案发现场,一同过来的,还有十位嫌疑人。
嫌疑人B-教师李文:你们把我们叫过来干什么啊?
钱警官说:
钱警官:我们已经知道凶手是谁了!还差密室的手法……
那个学生打断了钱警官:
那个学生:不,手法我已经知道了!
那个学生悄悄地对钱警官说:
那个学生:还要麻烦您让那些人等一下,我还要去准备一个东西。
那个学生走出了案发现场。
过了一会,那个学生气喘吁吁地跑了回来,手里拿着一个装着石头和水的透明塑料瓶(如下图所示):
那个学生笑了笑,然后说:
那个学生:现在,我就来揭开这个凶案的凶手和密室的手法。
那个学生看向张涵:
那个学生:厕所职工张涵,你,就是凶手!
张涵想狡辩:
嫌疑人D-厕职工张涵:你……你胡说!我……我没有杀人!
那个学生拿出自己自制的凶器:
那个学生:这个就是你用的凶器,你把学校花坛里的石头装入洁厕灵的塑料瓶中,然后在瓶中兑上水。行凶之后,你把那些石头埋在了花坛的一个角落里,并把瓶子扔在了垃圾桶里。
那个学生狡黠一笑:
那个学生:不过你算错了一点,那就是:那些石头上有一些泥土,在你往瓶子里兑水的过程中,泥土被冲到了瓶子的内壁上,而你在清理石头的时候,忽略了内壁上的泥土。
那个学生打开洁厕灵瓶盖,然后说:
那个学生:我让鉴识员先生检测了内壁上物质的成分,结果是:泥土!
那个学生接着说:
那个学生:同理,我在花坛的角落里发现了埋着的石头,石头上有盐酸残留,而洁厕灵的主要成分是盐酸,这就是那些石头进入洁厕灵瓶子的证据。
那个学生拿出胶带:
那个学生:接下来就是密室手法。
他再次用一个厕所隔间的门做了实验,顺便把钱警官锁在了里面:
那个学生:从外面完成反锁厕所隔间的手法,就是这么简单,谁都可以做到。
钱警官从厕所里出来,然后撕下了贴在阻门器上的胶带碎片。
那个学生拿出写有厕所职工人名的纸条,然后拿出了半透明蓝色卡片,把卡片压在了纸条上:
那个学生:显示出的名字是:张涵和王磊。
那个学生顿了顿:
那个学生:不过,王磊今天因为请假,所以没有来学校,而凶手撕下这一条纸的目的,我猜是为了隐藏自己吧。
那个学生看了一眼颤抖的张涵,接着说:
那个学生:我想问一下第一发现人,当时给你开门的,是张涵吗?
第一发现人:是的!
那个学生说:
那个学生:门锁上有鲁米诺反应,但是并没有血迹,那个血迹被你擦掉了,对吧?张涵。
那个学生拿出鲁米诺:
那个学生:刚才我拜托警官先生帮我查了一个东西,就是厕所职工的手套的问题。因为你的公司规定,厕所职工必须要戴手套,所以这让你在行凶的时候很方便,但是,也让你暴露了。
那个学生摘下张涵的手套:
那个学生:只要检测出你手套上有血迹反应,就可以证明你是凶手了!
张涵看着那个学生拿出鲁米诺试剂,然后喷在了手套上:
手套上并没有显示出蓝色荧光。
张涵松了一口气,她用嘲讽的语气对那个学生说:
嫌疑人D-厕职工张涵:呵呵!同学,你的侦探游戏到此为止了!别再说你那个三脚猫的推理了!根本就是一派胡言!
那个学生笑了笑:
那个学生:别着急啊!你这么没耐心啊!
他用阴沉的语气说:
那个学生:我可没说,你在作案的时候有好好的戴手套啊!
那个学生把手套翻了过来,露出了手套的里面,之后,他在上面喷上了鲁米诺:
手套的食指部分显示出了淡淡的蓝色荧光。
那个学生把手套提了起来:
那个学生:这个荧光,就是你杀人的证据!
(下图为所有人在案发现场的位置图)
张涵最后一道心理防线破了,她瘫坐在地上,低声呜咽。
之后,她带着恨意地扑向了那个学生:
嫌疑人D-厕职工张涵:都怪你!害我这么完美的计划泡汤了!我要杀了你!
那个学生不慌不忙地拿起一旁的扫把,之后,他用扫把头快速打向张涵的下巴:
钱警官:这是……巴顿术!
张涵来不及躲闪,被那个学生狠狠地打到了下巴,昏了过去。
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“岚苍初中厕所隔间杀人事件”圆满结束。
钱警官等人在打道回府前,找到了那个学生:
钱警官:你真厉害啊!竟然推理出来了凶手全部的作案过程!
那个学生并不关心这些:
那个学生:张涵为什么要杀那个人呢?
钱警官解释道:
钱警官:据她所说,是因为那个被害人对她的女儿做了一些不好的事,导致她的女儿得了抑郁症,最终崩溃ZS了,所以,她要报复那个被害人。
那个学生说:
那个学生:这样啊……可恨之人必有可怜之处,反之亦然。
钱警官:说的也是啊……
钱警官坐在警车里,他问那个学生:
钱警官:同学,现在还不知道你的名字呢!能不能告诉我你叫什么呢?
那个学生一愣,然后平淡地说:
初中生凌然:我叫凌然。
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