抱着万分敬畏编出这次地.震的故事。
大地震怒着摇晃着身体。小土坡上的泥沙被一点点坍平,房屋在剧烈震动中多数倒塌,人们没有离开,他们跑上了更高坡的希望小学。他们要去找自己的孩子。
原本只是裂了个小缝的墙壁现已经轰隆倒塌,压着旁边的干草被迫抖出自己陈年的灰土,地面上的尘灰都被一怒而拍起,比雾霾更甚,它们弥漫在天空中,挡住了人们的视野,窜进人们的眼睛和嘴巴。一切都笼罩在震颤和尘埃之下。
各班的老师们带着自己的学生来到了小学门口的空旷处,这里比坍塌的教学楼安全得多,但却被飘起的沙尘遮住了视野,伸手不见五指。
荀子迟拉高了衣领勉强遮住口鼻,他不得不在此时眯起眼睛,这个沉稳内敛的班主任终于露出了久违的慌张,他的视线无法穿透飘扬的尘土,只能颇无力的大喊:“还有哪个同学和老师不在?全部报数!”一张口,就算隔着衣领也有飞尘洒进他的喉咙。
荀子迟嗓子眼越来越干,似乎要被那些灌进的尘给刮开。
没有人回应,他喊了一遍又一遍。
最终等到尘土和震动都渐渐平息。学生们看见他们的班主任眼睛布满血丝,却在人群中拼命寻找着身影。
一个好像上了些年纪的女家长推开人群,跌跌撞撞的找到了人群中,目不转睛地盯着希望小学的冯宏校长。她半跑半跌来到冯宏面前,眼神焦急的,痛苦的用手语询问冯宏。
冯宏校长猛的看向希望小学,眼神间全都是哀痛。
那不是询问,更是质问。
荀子迟模糊的看清了那人的手语,意思是:“我的孩子呢?”
荀子迟拉过一个学生,用近乎嘶哑的声音,道:“去帮我问问,还有几个同学不在,”他艰难的吞了一口唾沫。“要快一点。”
那个学生在人群里从头跑到尾,眉头越皱越紧,他最后来到荀子迟面前。
“她们说还少了两个人,一个小荀音乐老师,一个是二年级三班的刘小勇。”
荀子迟瞪大了眼睛,他迅速站了起来,忘记了喉咙的剧痛和脑中的嗡鸣,飞快的走向已经坍塌的教学楼,走着走着越来越快,到最后跑了起来。
谁都不知道他嗓子眼堵着一股酸痛,一放开就会蒸腾出来。
可荀子迟却忽然停下来了。
坍塌的希望小学前的灰白色石头松动了两下,荀声身后背着一个孩子走了出来。他也看见了荀子迟,脚下的步子失力似的不稳,跌在地上,把孩子护在怀里。
荀子迟又跑了起来,他跑到荀声旁边,接过他怀里的刘小勇,把荀声拉了起来。
荀声站起来后却径直要过了刘小勇,继续抱着孩子走向人群。所有学生和家长都注视着荀声和他抱着的孩子,没有人敢突兀开口。
他再一次跌坐是在人群中,手中抱着的刘小勇极缓的睁开了眼睛,他看见那么多人围住了他,看见小荀老师满脸的疲惫,极悲伤极痛苦的看着他。
“老师,你别难过,我没事的。”他想伸出手去安慰安慰大家,却发现手怎么都抬不起来。
人群中似乎还有他的母亲。刘小勇无力的笑了笑,挤开了嘴角的尘土。
“妈妈,”他低语着,“你不要难过啦。”他笑着看向那个满面尘灰女家长。
“我给你们唱歌,我要做音乐家。”他艰难的抬了抬脖子,最终以失败告终。
坍塌的希望小学前却响起了孩子的澄澈歌声。
“等到白云飘过天空。”
“我就轻轻将它挽留。”
“看昨日旧景再略过眼前,”
“我依然追寻那希望之门。”
刘小勇最后伸出了手,连他自己都不知道怎么做到的。他摸到了天空,摸到了白云。
坍塌的希望小学前响起了两种来自哑者的痛哭。
一个来自是抱着孩子走出来的人。
一个是带着孩子长大的人。
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