刚开始的我不知道友情是什么直到遇见了她迷卡
从一年级到六年级都是她陪着我度过的
直到那一个女孩的出现晓霰她打破了我的友谊
那一天是我刚上六年级
零檬迷卡快点,要迟到了
迷卡:好累啊六年级教室好高啊
万能老师:你们怎么那么慢快迟到了
零檬对不起啊老师
万能老师:快点进去
零檬好的老师迷卡快点
迷卡:哦
进教室里
万能老师:同鞋(学)们好
同学:老师好
忽然进来了一位同学
晓霰:老师
同学:这位同学你是不是走错教室了
晓霰:老师这里是六三班吗
万能老师:你是
迷卡:我是新转过来的
万能老师:哦介绍一下从今天以后她就是我们班的同学了
万能老师:你叫什么名字
晓霰:我叫晓霰,很高兴能认识大家
零檬心里想:晓霰这听起来有点像第三者
她的转来其实是我悲剧
万能老师:好了上课今天我们学生上课说话(学生插嘴与上课内容有关的除外)是很多老师头疼的问题,也是比较难解决的问题。我在教学中总结几个经验方法可以减少或者杜绝这一现象。一、教师提前一分钟到教室学生下课的时候可能玩得很疯,很投入,上课铃响了也听不到。这个时候教师去上课,就会看到学生仍然是依然我行我素,乱哄哄的(低年级小朋友尤甚)。所以著名特级教师于永正给新教师的第一条建议就是:老师要在上课铃声未落之前到达教室门口。我觉得教师能够提前一分钟到达教室,能使学生较快地进入上课的状态。二、用沉默加表扬的方式来制止如果在您的课堂上出现大面积的学生说话(这种情况一般很少出现),这个时候您很生气地大声吼着:不要吵了!保证没有学生会听您的,如果学生会听您的话,就不会出现这种情况了。要知道这个时候法不责众,所以我们不如以静制动,可以暂时把课停下来,一声不吭静静地看着他们。如果还有个别学生不识趣,还是在不停地说,我们还是不要当时就批评他。我们用眼光死死的盯着他,其他学生也会不由自主地看着他,注意一定要一直看到他不好意思低下了头,才可以把目光收回来。这实际上也是一种较量,这次不收服他,下次他还会给你制造麻烦。不要小看目光,很少有学生能够忍受老师这样长时间地盯着他看。等全班学生都静下来的时候,我们就可以论功行赏了,表扬那些没有参与说话的学生。表扬了他们实际上就是批评了那些不遵守课堂纪律的学生。四、提高教学艺术提高自己的教学艺术,这是减少或者杜绝学生上课随便说话最根本的途径。只有提高自己的教学艺术,才能提高在学生中的威信,学生才能服你;只有提高自己的教学艺术,才能吸引学生认真听课,不随便说话。总之,对学生上课说话的问题,我们做教师的应该对症下药。 11
万能老师:昨天我说写检讨书的那位你可真棒检讨书 尊敬的王老师; 由于我今天下午的纪律散漫,加上不够自觉,上课讲话。惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。 虽然我只是上课讲话,但就是这话,我不仅违反了学校的纪律,伤了英语老师的心,并且还惹怒了王老师您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。 我已经是一个有思想的少年,还没到不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,导致上课讲话,我感到十分地惭愧。老师辛辛苦苦地为我们上课,而我却上课讲话,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您检讨,希望您能原谅我。我对自己的上课讲话行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。 老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便讲话,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉其实写的还行
丁丁丁
同学:下课了欧耶
万能老师:下课
晓霰:你好可以交个朋友吗
迷卡:额可以呀
零檬尼玛我的朋友
迷卡:零没事的
晓霰:太好了有人可以做我的朋友了
零檬晓霰是来抢我的朋友吧这里有那么多人干嘛找我的朋友呀
丁丁丁
零檬上课了
朋友:吃糖吗
零檬吃啊
同学:给
零檬真香
零檬还有一颗给闺蜜
迷卡:谢谢
晓霰:呃我也好想吃
迷卡:那给你吧
零檬额
朋友:刚转来的怎么和你闺蜜
零檬她tm一下课就跑过来跟我闺蜜做朋友哦
朋友:啊她进过你同意了吗
零檬她进过我闺蜜的同意了
零檬埃闺蜜被抢了
万能老师:零檬这到题怎么做
万能老师:
零檬这样做
零檬
万能老师:好吧你做下不要在讲话了
卡
未完待续
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