经过两天的备课,今天下午,我就要上讲台给同学们讲课了。中午吃过午饭,我也没有回宿舍睡觉,而是一直坐在办公室里看课件和教案。梁思涵吃过午饭,也来到了办公室,看见我好奇地问:“苏婧,不回去睡个午觉嘛?下午你不是要讲课嘛。”
我揉揉眼睛回答道:“我再看看课件,说实话我现在很紧张,就算回去了我也根本睡不着。”
梁思涵走到我身边,翻看了一下我的教案,温柔地拍拍我的肩膀:“别紧张,你可以的,教案写得很不错,我相信你这堂课肯定能达到效果。”我微笑回应梁思涵的鼓励,然后继续看课件,一遍又一遍地在脑海中回想下午上课的流程。
宋亚轩中午下课之后,吃过午饭给我发来了消息,但是我没有时间和他闲聊,他也很识趣地给我加油之后就去午休了。
时间慢慢流逝,终于到了下午两点半,我的第一堂课马上就要开始了。同学们都已经在教室里拿出课本做好准备听课,我的指导老师们也都已经坐在教室的后排了。
随着上课铃声的响起,我深呼吸一口气,微笑着开始我的第一堂课:“Good afternoon, everyone……”
在这四十分钟里,我按照之前设计好的教学过程一步一步来,引导着同学们学习新知识,同学们也非常认真地听我讲课,我每次提问都有同学举手回答,和我进行师生互动。时不时我也会在用一些比较幽默的语言讲解知识,同学们听了也可以缓解课堂的氛围。不知不觉中,这四十分钟就过完了,在最后的下课铃声响起前,我正好讲完最后一个环节,准点下课。
“See you next class!”我说完最后一句话,这堂课顺利结束,同学们也瞬间放松下来,我的老师们也陆陆续续离开了教室。
我也赶紧走出教室跟着老师们一起,梁思涵看见我过来,对我竖起了大拇指:“现在真的是苏老师了,讲的很好,我一个教语文的都听懂了。”
我摸着自己的胸口,长舒一口气:“我一开始站在讲台上可紧张了,后来同学们也很配合我,慢慢地我就不在意坐在后面的老师们了,也很感谢同学们的配合。”
和梁思涵道别之后,我给宋亚轩发去了微信:阿宋,我的第一课上完了!思涵姐夸我上课上得好,同学们也非常配合我的课堂,能顺利完成真是太开心了。
宋亚轩刚下课,正坐在教室里和马嘉祺聊天,收到我的消息也为我感到开心:乖宝太棒了!看来,以后可以真的喊苏老师了。
我正在打字回复,江珊从原处向我跑来:“苏婧!快点过来!晓婷有事儿找你!”
我被她的话吸引过去,赶忙给宋亚轩发了个语音说有事晚点聊,就被江珊拉去了办公室。只见,何晓婷正在对着电脑一顿操作,而且表情看起来非常着急。
我走过去喊她:“怎么了?晓婷?出什么事儿了?”
何晓婷都快急哭了,一把抱住我:“呜呜呜,我的电脑不知道为什么坏了,我的PPT还在里面没拷出来呢,我马上就要上课了,怎么办啊?”
看着她泪眼婆娑的样子,我拍拍她的背安慰:“别急别急,还有一节课的时间,我去找人帮忙。”
说完,我拿出手机,开始找林墨然。电话打过去,不一会儿,林墨然就接了起来:“喂,苏儿。”
听见林墨然的声音,我赶紧开口:“墨然,救命,你会不会修电脑啊?我记得你是学计算机的,或者你有没有什么朋友会修电脑?”
林墨然听出了我有些慌乱,他先让我冷静点:“别急苏儿,你慢慢说,你不说清楚这个电脑的情况,我也没办法帮你,对吧。”
我走到电脑面前,然后换成了视频通话,把电脑的情况拍给了林墨然看:“你看,现在就是感觉死机了一样,一动不动,关机也没用。”
林墨然思索了一会儿,开始说:“你先长按一下开机键,然后……”我跟着林墨然说的步骤一步一步来,小心翼翼地生怕碰到哪个键电脑就彻底坏了。终于,我最后一次按下开机键的时候,电脑“活”过来了。
何晓婷激动地抱住江珊欢呼:“啊啊啊啊,好了好了,呜呜呜,吓死我了。”
我也像结束了一场大战一样,瘫坐在椅子上感谢林墨然:“真的是太谢谢你了,墨然,没有你这电脑可能就修不好了。”
林墨然看着我的样子,不禁笑出了声:“哈哈哈,没事儿,应该的嘛,朋友之间的互相帮助嘛,我这边还有论文要写,没什么事儿我就先挂了?我有空找你玩,苏儿。”
我笑着点点头:“好嘞,你去忙吧,再次感谢你。”然后,对着镜头招招手和林墨然说了再见。
电脑修好之后,何晓婷顺利地把PPT拷进了U盘,带去了教室准备上下一堂课。预备铃响起,同学们很多都已经回到了教室,何晓婷也准备开始上课。我和江珊、王茹心一起站在后门口的地方看着她上课,何晓婷紧张地站在讲台上不停踱步,我们三个一起向她投去鼓励的眼神和目光,还用口型和手势为她加油。
上课铃响起,何晓婷的第一堂课正式开始,可以看出一开始何晓婷还是很紧张的,甚至说话的声音都有些抖。但是渐渐地,同学们也很配合课堂活动,我们也一直在后面鼓励她、陪伴着她,她也慢慢放松了下来。最终,这个课堂顺利结束了,我们四个人抱在一起欢呼庆祝。
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