日记6 神秘的老师

第二天，老师抱着卷子走进班级

老师：同学们，这节课我们还是考试

老师：测验一下你们昨天的听课效率

老师把卷子发下去

姚梦晨：（这卷子比昨天的难度降了一点儿）

姚梦晨：（所以我就写反面）

姚梦晨：（正好昨天反面没写，今天补上）

姚梦晨：（这最后一小问也不难啊，那人咋就看不懂呢）

丁零零，下课铃响了，老师把卷子收走了，离开了班级，姚梦晨去和其他三个人讨论接下来咋做

王思诚：姚梦晨，那个方法我妹跟我说了，挺好的

姚梦晨：嗯

姚梦晨：那明天准备好行动

陈晓：好

王思诚：知道了

王思懿：嗯

姚梦晨：那张卷子最有一小问你们怎么做的

王思诚：这题我之前做过差不多的，就没做

王思懿：就把图形平凑成一个三角形和扇形求的

王思懿：还挺简单的

姚梦晨：那我应该对了

陈晓：那个题目是啥啊，我都没看，我写完前十题就不写了

陈晓：趴在座位上睡觉了，老师还叫了我一下，我没理她

陈晓：后面的我也没看

姚梦晨：下午老师把卷子发下来你就知道了

陈晓：嗯

下午，老师抱着批好的卷子走进班级，把手中的卷子发下去

老师：同学们，上午测试的成绩已经出来了

老师：第一名是学习委员

老师：下课别忘了跟我去办公室拿一下东西

学习委员：好的老师

老师：那我们跟昨天一样，把这张卷子讲一下

老师：学习委员，你讲一下最后一道题的思路

学习委员：好

学习委员站起来

学习委员：这一大题呢，前两小问都不是很难

学习委员：第一小问只要连接AE，变成一个长方形，就能做了

学习委员：第二小问要连接DH，将图形变为一个三角形和一个扇形

学习委员：第三小问呢，先关注图形，把它分割成我们学过的图形

学习委员：在把题目中的底和高带入就能求了

老师：好，请坐

学习委员坐下

老师：那这张卷子还有同学有不会的吗

老师：没有的话就不讲了

老师：把书本翻到第四章

老师：这节课讲图形的旋转

老师：首先看例题一

老师：仔细看看书上是怎么画的，还有，一定记得画完图形之后要写结论

老师：刚刚那张卷子有多少人没写

老师：我天天说天天说，你们就是记不住

老师站在讲台上，骂了10分钟

姚梦晨：（以前上学被老师骂就算了，现在来这个鬼地方还要被老师骂）

姚梦晨：（等离开这里，我一定要去找那个神秘人算账）

丁零零，下课铃响了

老师：学习委员，走吧

学习委员：好

学习委员站起来，跟着老师离开了班级，直到放学也没有回来

姚梦晨：我们也走吧

陈晓：好

王思懿：嗯

王思诚：喂，你们等等我

四人离开了班级都会到宿舍

宿舍里

姚梦晨：早点休息吧，明天就有事干了

陈晓：好

王思懿：嗯

三人躺在床上，很快就睡着了

另外一个人

王思诚：我明天一定要考一个第一

王思诚：看我不卷死你们

王思诚就这样一直学到了宿舍熄灯，他才睡觉

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