虔诚跪拜伟人像,万丈豪情诗言志。
游历繁华旧迹访,古今岁月长见识。
秦正看到书上的意见都是:要及时止损。他以为这些止损位就是割仓,所以自己的股票跌到一定的幅度就割仓。后来发现这些教派不一定正确的,因为市场不同,国情不同,所以秦正转学基本面,看公司的资料、前景和财务分析等。
秦正一直喜欢读毛选,从中学习里面的方法论。毛爷爷把国外主义东方化了,找出了适合国情的东方化路线,秦正觉得可以借鉴这样的做法。
秦正个人认为把西方的理论和技术生搬硬套在国内的股市上用并不适合。
这段时间秦正从喜悦期踏入了探索迷糊期,完全放开了自己的思维,开始了天马行空,用什么阵地战、游击战、五行、八卦、算命、抛色子、抛硬币以正反决定买卖,发觉这些都没有用,又开始用《孙子兵法》研究战术。
《孙子兵法》里的“知己知彼百战不殆,天时不如地利地利不如人和,知天知地胜乃无穷,地生度,度生量,量生数,数生称,称生胜”等等这些都被秦正用来研究如何可以用在股市上。
还不等在暑假研究出什么所以然来,转眼就到了陈华安排学校老师去游学的日子。这次陈华带领众多老师去了岳麓书院、岳麓山、毛爷爷故居、滴水洞、刘爷爷故居、橘子洲头、还有伟人读过的师范大学……。
整个旅游时间为期四天,但是来回车程都各自消耗一天时间,实际就是玩了两天。第一天早上大家在洋城坐车到广城转火车,坐了五六个小时才到达目的地,下了火车又坐旅游大巴到酒店。
坐了一天车,人都很累,放好了行李后,天还没黑,大家在下榻的酒店附近随便转转活动一下解解乏。众多老师发现当地女孩子皮肤很白,长得好看,男士倒是长相普通。导游还说当地都是女人当家的多。
晚餐时间,吃的是当地特色的旅游团餐,很多老师都吃不惯辣椒,秦正倒是觉得很好,可惜因为牙痛和牛皮癣,不敢放开来吃。当晚大家早早休息了,准备养好体力第二天跑马观花。
第二天先去参观岳麓书院,感受了一番古香古色的千年学府魅力。大家自然而然地结伴而行,陈华和领导层的老师一起,秦正和两个谈得来的老师一起,成德又跟一位志趣相投的老师一起…….
岳麓书院除了浓郁的书香气息,还有庭院的景色也挺雅致的,拍照、观赏一番后,大家沿着书院后面的小路去爬岳麓山,一众老师经过蔡锷将军墓。绿荫之下,墓碑静穆庄严,令人无端升起一种敬仰之情。
有位年轻的秦帅老师率先在墓前跪拜,干脆地双膝一屈,十分虔诚地拜了三拜祈求保佑自己心愿达成。另外一位秦清泉老师看到也过去跪着虔诚拜了三拜。
秦正是不喜欢随便跪拜的人,但内心忽然响起:“佛心一跪真理赢,关键是真理,这是护国将军,放下内心的骄傲,敬仰跪拜有何不可?”于是也上前恭敬地拜了三拜。
谁也想不到,这三位最先跪拜的人后来都各有造化。最先跪拜的那位老师娶了一位家庭有钱有权的老婆,第二位老师后来娶了有权有势人物的侄女,很快就升职做了主任,秦正也有一番大造化。这三位老师论起来,还都是出自秦家村,正是同村同巷。迷信的人或者说这是神力所致,但其实更多的是个人内心真诚所求得到回应,以及个人能力得到认可。
后来的同事成松柏和孙平一直跟秦正感情要好,做什么事情都很支持秦正,所以看到秦正在跪拜,也过去拜了三拜。成松柏已经五十来岁了,后来儿子考入了体制,女儿嫁了后很快就发家致富了。孙平向来是随和、不执着的人,所以所求不过是平安幸福。
爬完山后,导游带着大家去了橘子洲头。橘子洲头四面环水,站立在岛上,秦正自然而然就想起了毛爷爷的《沁园春•长沙》:
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
天空辽阔,碧水长流,视野开阔,更有伟人指点江山的诗句涌现,秦正不禁心里涌起一股豪气说道:“站在这里感觉自然而然有一种豪迈之情。果然是蕴藏人杰地灵的地方。”
成松柏、孙平向来喜欢与秦正结伴同行,喜欢听他说到跟别人不一样的见解,打开自己的思维,便都笑说:“此情此景秦正应该写首诗歌。”
秦正笑道:“还差一点感觉。”
有一位老师万腾说要围着橘子洲头跑了一圈,问大家要不要一起。秦正问他:“怎么想起要跑步呢?”
万腾笑道:“感受一下毛爷爷的豪情万丈。”秦正他们几位怕热,还有的已经上了年纪,只想走走说说话,都说:“你跑吧,我们慢慢走。”
万腾果真汗流浃背地围着橘子洲头跑了一圈。秦正他们都还没有走完,导游就说要回去了。这位跑圈的老师想法与众不同,敢说敢做,后来也是升职加薪了。
第三天去毛爷爷故居。前来参观的民众太多了,络绎不绝,人潮拥挤。但还好,现场工作人员都已经有经验了,都能有序安排观众分批进去参观。
陈华和老师们跟着导游一起排队,等候入场,静静地参观故居,感受伟人的风采,铭记革命前辈们的事迹。大家陆续参观完,走出来到池塘边,在树荫下休息。
秦正做了教师之后,已经逐渐养成了爱讲话的习惯,因为对毛爷爷的崇拜,所以他对历史故事知道的比较多,于是就给成松柏和孙平他们讲战争故事,大家都听得津津有味,有不明白的地方或者不同的想法还及时说出来,秦正也很乐于交流。
秦正最后说道:“毛爷爷集中华民族文化之大成,无论是思想理论、指挥作战、书法、诗歌都出类拔萃,给我们留下了丰富思想文化学说。毛爷爷的眼光比前知五百年后知五百年厉害得多了。可以说是古今中外第一人。”众人也赞同,对毛爷爷钦佩不已。
孙平又旧话重提:“阿正,你不如现场作首诗歌?”大家又一起起哄让秦正写诗。
秦正此时正在兴头上就回道:“写诗啊,让我先想想。”于是安静了一会,抑扬顿挫地朗声念了一首诗歌:
“天南地北有时尽,
星汉迢迢指斗君。
路化青梯登日月,
云开九重揽乾坤。”
大家一时还没反应过来,都忙围上来再让秦正念了一遍,待听清楚了,都不禁竖起大拇指说:“这首诗写得好,有气魄!”
秦正坦然受之,因为他内心一直认为:能够创造奇迹的人才能不断创造奇迹,这是命运轨迹,或者是性格的必然走向。
全校老师又跟车来到纪念广场,虔诚的秦帅又率先对着毛爷爷的铜像跪拜起来,大家都跟着去参拜。后来看到有人卖纪念品,秦正买了一个毛爷爷的铸像做纪念。
第三天晚上旅游时间结束,大家坐晚上的火车到广城,朦朦胧胧地睡着就到了广城刚好天亮,吃了些东西,又坐了几个小时车回去,虽然很疲惫,但是都收获满满。
后来众多老师各有造化,其实跟陈华带着他们去见识了各地文化,增长了见识密不可分。见多识广之后一个人的眼界就不同了,行事作风自然有所不同。
陈华是一位有脾气的人,但不刚愎自用。他是一位喜欢学习的人,比如,他知道《孙子兵法》好,就去学习《孙子兵法》。他也有责任心、有方法、能团结全校老师。作为校长能一碗水端平,本来是一团散沙的教师团队,由于他善于制定规矩,规矩是有利于老师和学生成长的,所以能让全校师生都团结到一起。
秦正亲眼见证了陈华如何把一个学校管理变好的。陈华带领众多教师开启与众不同的游学,让三尺讲台上的教师见识了很多国内的风景地貌,了解不同的风俗习惯,开阔了眼界,也拓展了胸襟,对教学工作有非常大的帮助。可惜陈华马上就要退休了。
秦正到家的时候刚好的中午,刚刚赶得上家里吃饭。由于提前打好电话了,秦复兴也准备了他的饭菜。秦正边吃边跟家人分享旅游见闻。
小文心已经长大了些,躺在婴儿床上,睁着漂亮的鲤鱼眼看着秦正说话,时不时跟着大家笑,口水都流出来了。
都说隔代亲,果真不假,现在秦复兴一有空就喜欢抱着小文心逗弄。经常抱着他在门前踱步。孩子还太小,秦正都不太敢抱,所以只是偶尔抱一下。
秦复兴很勤快,家里有什么事情都能打理好,外面办事有什么搞不定的,他也能很快能搞定,所以家庭相对来说还是挺和睦的。
暑假还没有过完,秦正在家休息了两天,周末股市休市时间,抽空去找林建国、孔恒易他们吃饭聊天,跟他们分享一下旅游的见闻。
孔恒易和她老婆都是在单位上班,生活很稳定,早两年生了一个儿子,日子过得很是惬意,窗帘店的生意做得挺好的,挣到钱了,买了一辆车。
秦正众多好友中,孔恒易家庭经济最好,人很大方,一般聚会都主动请客。秦正、林建国、成德他们也不好意思经常白吃,所以就提出轮流请,或者AA制。
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