第九十五章 新思维方式

只不过这种全新的思维模式，仿佛给她打通了任督二脉一般。

她被开阔了思维，发现了这种不一样的思维方式！

“徐骆霄，这里我不太懂。”

师姐，研究了好一会儿，还是没明白徐骆霄这一步骤，她只能虚心请教。

徐骆霄你要用逆向思维来思考问题。

徐骆霄对着这一步骤给师姐简单清晰的解释，在徐骆霄的解释下，师姐才明白这个意思。

“徐骆霄，你真的好厉害啊！”

师姐虽然看不懂所有的步骤，可是对于她来说，这是她看过关于哥德巴赫猜想最有条理的证明了。

她不得不承认，徐骆霄果然是一位物理天才。

徐骆霄我现在把结论推导出来吧。

徐骆霄看上课还有一会儿，于是拿过电脑准备完成最后的推理。

学姐就站在旁边认真的看着他完成每一个步骤！

从得出数据。

再到用草稿纸计算。

然后再推理演算。

徐骆霄每一步都是那么的精准仔细。

学姐甚至完全跟不上徐骆霄的思维。

徐骆霄的思维实在是太跳跃了，她无法转换过来。

“我只能看懂题目，根本看不懂徐骆霄的证明过程。”

学弟只能站在后面默默的不说话，他发现自己就连感叹的机会都没有。

毕竟他根本看不懂有关徐骆霄的证明，他只能站在背后默默的说着牛*……

“你们在干嘛呢？今天的实验开始了吗？”

教授走了进来，发现三个人，正围着电脑，不知道在干嘛。

“嘘嘘嘘，教授你快过来，这是哥德巴赫猜想。”

师姐连忙让教授小点声音，不能够影响了徐骆霄的发挥。

“哥德巴赫猜想？你们三个在讨论吗？”

教授问着他（她）们三个人，他并没有很意外。

毕竟很多爱理科的学生都会对哥德巴赫猜想进行讨论。

但是吧，讨论终归是讨论，是根本不可能有什么结果的。

所以教授从本意上希望他（她）们能够把这种讨论放在完成实验以后。

“不是，是徐骆霄在证明哥德巴赫猜想。”

“而且，马上就得出结论了。”

师姐把教授给拉了过来，让他站在徐骆霄后面默默的看着有关他的计算推导过程。

师姐也希望教授能给自己讲解一下相关的步骤。

不然她在后面看不懂，有些抓心挠肝的难受。

“这……”

教授看了一下徐骆霄的计算，每一步居然都是这么的逆向思维。

不，这根本不是逆向思维就能解决的，而是，这是一种全新的思考方式。

教授又迫不及待的看了一下徐骆霄之前已经完成的部分。

就这么两页纸，但是上面的浓缩全是精华，每一个步骤都是必不可少的。

而且每一个步骤之间都是能环环相扣，居然都是能够逻辑严密的能够推导下去的！

哥德巴赫猜想，用徐骆霄的这种推导方式来看，好像也没有很难……

教授站在后面，已经被徐骆霄的这份推导吓出了一身冷汗。

他也曾对哥德巴赫猜想进行过研究，可是根本没有想到这个层次面，他在这一刻知道这世界上真的有逆天的存在。

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