女儿的烦恼
女儿在四年级前所经历的困难与挫折并不多。记得在二年级时,有几天与女儿在回家的路上聊天时,总感觉女儿的情绪不够积极,总觉得与以往不太一样。我就问她:“闺女,爸爸怎么觉得你这两天好像不太高兴呀?”
“没有呀。”
“可是爸爸觉得你和爸爸说学校里的事儿时,没有以前的那种眉飞色舞了;你给爸爸复述老师讲的课程时,没有以前的那种绘声绘色了;你跟爸爸谈某个奇思妙想时,也没有以前的那种激情洋溢了。爸爸感觉到的都是无精打采、轻描淡写、有气无力。到底发生了什么事情?可以跟爸爸说说吗?”
听完我的话,女儿陷入了短暂的沉默,似乎是在挣扎什么,随之便微微侧过身,仰起头看了我一眼。我也低下头和女儿对视了一眼。每次看到女儿那黑白分明、清澈晶莹的大眼睛时,我的内心总是很柔软。我把头也稍微侧了一下,微微地努嘴一笑,给了女儿一个鼓励的眼神。
“爸爸,我觉得赵老师好像不喜欢我了。”
“哦,为什么会有这种感觉呢?”我的心一紧。自打学前培训课上赵老师让她读了那本书,并且在全班同学面前表扬了她之后,赵老师俨然已成为了女儿心中的“女神”。
“因为上课的时候我每次都举手,可是赵老师每次都不叫我。有时候赵老师明明看见我举手了,还是不叫我。你说赵老师是不是不喜欢我了呀?
听到这儿,我的心一松。
“闺女,首先,爸爸很负责任地,很正式地告诉你,赵老师绝对是和以前一样喜欢你。这一点,你要绝对地相信爸爸,也要绝对地相信赵老师。你还记得吗,就是昨天下午放学时,你和其他同学在操场上跑着玩儿,爸爸和赵老师在一边聊了一会儿。赵老师还跟我不停地夸奖你呢!说你听课时特别认真,认识的字还特别多,会的东西也特别多,而且还特别懂事儿,特别招人喜欢。你自己说,赵老师还喜不喜欢你?”
“真的吗?”女儿猛地仰起头,一副惊喜而又诧异的表情。刚才还黯淡无神的双眼瞬间充满了熠熠的光彩。
“你认真地回忆一下,到现在为止,爸爸有没有骗过你?”
“那倒没有。”女儿干脆利落地回道。
随后,女儿马上又开始眉飞色舞地给我讲其他的事情了。
这一次,我“欺骗”了女儿!
和赵老师的聊天是真的,聊天的内容却是我自己临时虚构的。但是赵老师对女儿的夸奖却是真实的。因为我记得女儿之前十分自豪地跟我说过这些话。这是赵老师在课上表扬过她的,所以她丝毫没有在意我所说的那个谈话是否真实,因为她知道谈话的内容是真实的,是赵老师的确说过的,所以她才深信不疑。
深入全面地了解孩子,懂得孩子的心思,我们才能够做到对症下药,一击奏效。当然,善意的谎言有时也是必要的。
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