趣味运动进行中

不出所料，孩子们异口同声的答应道，还很自觉排好队，不过却是按照中高低的顺序成山字形排列的，不过都无所谓了，只要他们参加就好，我们从一开始就想错了方向，把买的棒棒糖放在后面给他们惊喜，却忘了我们还读小学的时候最喜欢的事情是什么，那就是得一张”乖娃娃”、“三好学生”之类的奖状，尽管不能吃不能喝，但却得到了一种满足感，这种满足感不仅是老师的认可、家长的赞扬和同学们的羡慕，更多的是一种自我认同感，这也是这种激励机制存在的原因。也幸亏我昨天下午去杂物室的时候发现了一大叠奖状，除了有奖状的底色之外什么字也没有，估计是学校印来没发完准备扔了的，大概有一百四五十张，每个人发一张还有多的，正好给他们废物利用了。

有了奖状、奖品的诱惑，孩子们一个个卯着劲的参与了进来，只见A组胖嘟嘟的小虎打头阵，两条小短腿根本夹不住圆滚滚的棒球，好不容易固定了，这一跳又给滑出来往前滚开了去，小虎赶紧去捡了重新夹上，如此反复的夹好、掉落、追球、再夹好，几个回合下来，球直接是被追到终点的，原则上算是犯规，但所有的孩子都没这个意识，有的只是此起彼伏的加油声。你看B组的小琴，虽然个子矮小，但却是个”技术人才”眼看着球就要滑落，赶紧通过小腿摩擦将球给逼回去，然后形成上下夹紧，中间微松，最后有惊无险的将球给运到了终点。还有C组王胜，上次送他回去的时候，这小孩不闷声不作气的，这会儿上了“战场”，鼓着小脸蛋，两只小眼睛目视前方，上一棒的同学刚过线，立马夹着球往前冲，力道掌握适中，整个过程畅通无阻。

第二关环节山寨保龄球更是精彩，这群孩子中，有的力道不足，比如静雯，球滚到半道就不动了，有的力道太重，一扔过去，直接把瓶子都撞飞了，有的手感不行，明明是球是冲瓶子去的，但滚到中间就往歪了走，连瓶子的边都没擦到，不过在这群孩子眼里，成绩好坏都是一样，他们拉长了嗓门给每个人加油，每扔出去一个球，孩子们便高呼一声，激动得抱成一团。

第三项亲子搬运，估计是太阳慢慢晒了起来，早晨出门干活的家长回家吃完了早饭赶了来，人数也从最初的八个父母增加到了十九个，虽然比起一百三十多个学生来说很少，但也让我们很满意了。孩子们跃跃欲试，不过家长们似乎有些抗拒，没有人愿意第一个尝试，索性我、沫音、闵敏和田宇四个人各搭配一个学生开始第一轮，原本以为挺简单的，但因为整个运送过程是建立在手不能接触到气球的前提下，以速度取胜，其中最难掌握的就是，大人和孩子的身高、行进速度的问题，只有大人学会配合孩子的行进速度，才能顺利到达终点，这不，闵敏急急慌慌的，跟她配合的陈洋虽然是四年级的孩子，但步伐总归要比她小太多，两人才走了两三步，球就掉了下来，等他们捡了球重新固定好出发的时候，我们其他三组已经到达终点又返回来了。有了我们的示范，后面的家长也大胆了起来，一个个的摩拳擦掌，耐心的给自己的孩子们（有的家长顺便给朋友或者邻居的孩子充当临时父母）讲解注意事项，力求一般到底。

“三妹加油！”

“陈叔叔加油！”

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大家的加油声、欢呼声一阵接着一阵，这时的他们在我的眼里，再不是惹人心烦孩子王，而都成了有着隐形翅膀的天使，我们所有的志愿者也分工负责没有家长带的孩子，每每运送成功之后，孩子们都会笑着跟我们说“老师，谢谢”，及其简单的四个字，却让我感慨良久，我开始审视我是不是错了，或者说我们这一群人是不是都错了。

作为当代大学生，虽然不敢夸张地说我们是“天之骄子”，也不敢自称是国之栋梁，但却承担着社会的希望，为此，国家花费了大量的人力物力来培养我们，父母挣的血汗钱养活我们，老师把我们当做子女，同学之间仿若兄弟姐妹，犯了错家长权威我们，老师包容我们、同学谅解我们，可是不得不说，学校就像被一堵长满荆棘的围墙围着的花园，我们在里面只需要按时吃饭睡觉、好好上学，浪漫点儿的再谈场恋爱，四处旅游，我们在围墙里肆意的生活着，外面世界的风风雨雨无法侵入，等到某一天走出围墙去，我们一时还无法改变我们在围墙里面的生活方式，依旧肆意张狂，但却没有人再会无条件的容忍我们，对就是对，错就是错，特别是在这个信息科技高速发达的社会里，对只是对，错却被无数倍的放大，不同的人会用不同的标准来衡量，再不复围墙里的那般单纯。

改用用钱钟书的一句话，围墙里的人想出来，围墙外的人想进去。

收回思绪，比赛已经结束了，代曼他们正在给孩子们发棒棒糖，杨扬拿着话筒在旁边总结整个运动会的表现，一身黑色的正装把他微鼓的肚子收敛了不少，衬衫领口明显有些小了，系得他像只被迫上吊的肥猪，因为日头慢慢大了起来，他额头上也挂了好些晶莹剔透的汗珠，慢慢的，慢慢的往下滑，直到从领口擦过消失在与布料的接触中，他却十分的从容镇定，话语中还捎上一些顺口溜、冷笑话，逗得所有人捧腹大笑，似乎完全忘记了自己还站在及其晒人的操场里。

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