又跑去美术班儿打了个转儿,今天倪端教他们做纸鱼,我这一进门儿去就被她理所当然的差遣去剪鱼鳞,平时只会”舞蹈弄棒”的我这会儿让我拿起剪刀安安静静的坐着剪纸,这可真够难为我的,不过,在四五十双期待的小眼睛的注视下,再为难咱也得憋出一脸儿笑容不是。
“易老师,给我点儿鱼鳞”
”老师,给我削一下铅笔”
”老师,把笔递给我一下好吗?”
“老师,你看我做得怎么样?”
、、、、、
这群小鬼头一口一声”老师“的,我只能认命地给他们当仆人了,脸上还不小心沾上了铅笔墨,不过在这样的环境中,我的心却获得了难得的安静,即便坐下来看着他们也觉得很开心,在学校里相依为命的手机也失宠了,静静地躺在我的包里等着我偶尔的召见。
制作纸鱼首先要在双层纸上画出鱼的大体轮廓,再用剪刀剪下来,紧接着用倪端发下去的纸夹子给缝好,最后贴上我剪得鱼鳞即可,虽然简单,但对这群平均年龄不到六岁的孩子来说确实不易,不过这群孩子却格外的安静,尽管室内气温已经达到了35摄氏度,一个个的附在桌子上认真的完成他们的作品,害怕他们伤着自己,我们得在旁边留意着。
巡视了一圈,发现宋幺妹一个人做了三条纸鱼,准确的来说,是两条大的,一条小的,三天鱼各在一边,心下好奇,便多嘴问了一句。
“这条是爸爸,这条是妈妈”她拿起小鱼小声的告诉我,“这条是我。”
“那你为什么要这样摆放呢,不是一家人吗?”
“妈妈不要我了,爸爸出去打工,两年没回来看我了”小丫头又低下了头,两只手拽着自己的衣角,“奶奶说,我有小妈了,还有一个弟弟。”
说着说着,声音里开始颤抖起来,其他孩子也看着我们,倪端投来责备的眼神,估计是认为我吓着幺妹了,我不知道说什么,伸手拉上幺妹出了教室,正好遇到尹大神上从走廊上经过,看到小丫头哭得那么可怜,不可避免的,我又成了嫌疑犯,甩我一个责备的眼神,不过我没心情搭理他。
“哭的像只小花猫一样,真难看,别哭了。”我最怕别人哭,更别说还是这样一种情况,平时候我能说会道的,这下子却招架不住,除了给她擦眼泪,只能一遍又一遍的说着“不哭了。”
“他们、、、、,他们不要、、、我、、我了。”可能这丫头憋得久了,好不容易今天说了出来,这一哭起来就没完没了了,好不容易止住了会儿,这一说话泪水又流出来了。
我虽然没遇到过这种事儿,但还是能理解这种感受,那种觉得全世界都抛弃了自己的孤独感,会像海绵一样把身上的精力全吸干,看不到一丝阳光,没有半分温暖,只要把心中积蓄的所有不满全宣泄出来,给自己的心灵放一个假,才能稍稍轻松一些。
这种情况下,我安安静静的做一个倾听者就好,同时,我也明白了幺妹今天迟到的原因,回想一个小时前在会议室里和她的谈话,暗自庆幸今天没有说出过分的话语。
等她情绪稳定了把她送回教室,第一节课也结束了,孩子们全都跑到操场里,上厕所的、跳皮筋的、逛教室的,一个个兴高采烈地,火热的太阳也不敌他们的热情,不时的传来杨扬他们提醒小心的声音,我突然想起了小时候的我,比他们还皮,学校后面的竹子基本上都被我爬上去过,还像猴子一样从这个跳到另一根去,一根接着一根,完全不会去考虑安全问题,还有学校外那根枝丫伸进来的大核桃树,每年核桃缀满枝头,夏末秋初开学,我就悄悄爬上围墙去摘,核桃树下主人家的大黄狗一听见动静就开始“汪汪汪”的叫着,不出半分钟,女主人就会出来,我手脚很快,在她还没开骂之前已经装满了衣服包包,然后跳下围墙迅速跑进教室,往往坐在教室都能听见她的骂声。
现在想来,比起面前这些孩子,那时的我才真真儿的顽皮,后来年纪慢慢大了,懂了很多道理,人却不灵活了,别说爬树,就是一道坎高了点儿,都得小心摔了伤了,上次小学同学聚会,听他们说起我那时的英雄事迹,一阵哄笑中那些记忆恍若昨日。
年纪越大,心越小。
最真的年纪我们不懂事,懂事后我们顾忌太多,人就是一种不满足的生物,得一望二瞧三看四,追求着最美好的风景却忽略了身旁的风景。
我正在发呆,一个孩子跑过来撞到我身上,我还没看清她已经匆匆跑开了,扎得高高的马尾辫划破时空,只听得她爽朗的笑声。
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