第一话:拥有奥特基因的老师！
浩瀚无垠宇宙中存在着一个星云，名为M78星云，m78星云中心有近6千万个星球存在距离地球300万光年，其中有奥特曼的故乡——光之国。
光之国体积为地球的60倍，重力为地球的120倍以上，四周都充满了来自人工太阳的放射性光线，自从26万年前的超进化事件以来，光之国住民的平均身高达到40M，平均体重40000吨，被地球的人类称之为“奥特曼”。
光之国的土地由纵横的山脉与广阔的平原交织而成，但没有海洋，想游泳的话只能去阿妮玛星或者基法龙星。高山上有被称为[生命之泉]的极光，具有治疗疾病的功效。
在平地上，大约有300个城镇，一年之中没有四季之分，正因为因为如此，ULTRAMAN非常羡慕享有四季变幻的地球人。光之国是一个维护全宇宙平衡的理想国度，奥特之王并非是光之国的王者，奥特之父才是光之国的领导人。
总人口数大于180亿，没有警察存在，但就是在这样看似松懈的防备下，光之国却已经有40万年没有发生任何的犯罪事件，是真正的理想社会。社会分工明确，奥特警备队并非光之国唯一的职业。
而故事，就从这一点开始。
2020年12月7日，日本建立了一所中文系大学，长景中文学院，里面有着七十名多职教师，两百多名科系教师，而科系有科技科，机械科，语数外历史科，水利科，电力科，会计科等等科目，当然，音神司成也是其中一份子。
开学季结束不久，日本许多已经毕业的高中生大学生来到了这所研究大学。
在一年级三十七班，衣着整洁大方的音神司成走到讲台上，在黑板上写下了自己的名字，并且用标准的日语自我介绍道:“同学们你们好，我姓音神，名司成，从今天开始我将担任这个班的语文老师，我希望能和在座的同学们一起度过这美好的大学生活。那么，好的，自我介绍到此为止，今日咱们来学习第一课，请同学们翻开书本第三页。”说完后擦掉名字，走下讲台徘徊了起来。
“首先看一下，中文又名汉语，作为一个中国每一个民族的母语，中文是当今世界流行语言体系里最大的一个分支，始创于公元前黄帝在世的时代，成就于公元二十世纪后期。是一种发源最早而成熟最晚的一个语言体系，是东方文明的一种标志与成果，是人类用来精确命名与定义万事万物的一种重要信息载体，体系包括几千个常用单字和上万个字词成语，是文明社会不可缺少的重要组成，汉语历史悠久，是中国、新加坡的官方语言，亦是联合国六种工作语言之一，主要流通于中国和新加坡、马来西亚、缅甸、泰国等东南亚国家以及美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本等国的汉族华人社区，一般所说的汉语指的是普通话。”
突然有个同学举手问道:“那老师，中文很难办么？”
“这个问题问得好，中文难办吗？谈到中文信息处理所面临的重大应用课题，如企业和广大计算机用户所期盼的汉字输入、语音识别等，大家似乎并没有什么分歧。但是当讨论深入到实现这些课题的方法或技术路线时，分歧马上就泾渭分明了。第一种意见认为，中文信息处理的本质是汉语理解，也就是要对汉语真实文本实施句法-语义分析。持这种意见的学者主张，以往在中文信息处理中使用的概率统计方法已经走到了尽头，为了在理解或语言层面上解决中文信息处理问题，就必须另辟蹊径，这条蹊径便是语义学。据说这是因为汉语不同于西方语言，汉语的句法相当灵活，汉语本质上是一种意合语言等。与课本上意见相对立的观点是:前面提到的绝大多数应用系统其实都是在没有句法-语义分析的情况下实现的，因此谈不上“理解”。如果一定要说“理解”，那么只是用图灵实验来证实的所谓“理解”，普通话以中国的北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。汉语方言通常分为九大方言：官话方言、晋方言、淮方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言，各方言区内又分布着若干次方言和许多种土语，其中使用人数最多的官话方言分为北京官话、东北官话、冀鲁官话、胶辽官话、中原官话、兰银官话、西南官话七个次方言，中文分类为主词条：汉语拼音音节、汉语拼音、汉语注！”司成说完后又在黑板上写上了几句短话。
而教室门外，校长跟领导老师们正在门外看着司成教课，司成流畅清晰地讲解着中文的专业知识，这幅轻松活跃同时充满气质的模样使在场的领导无不侧目感叹。
“这新老师很专业啊！”领导感叹道。
“这可是从中国来的，文化就要相互理解相互学习与尊重，走吧，我们去看下一个班级！”校长说道。
在一年级二十八班教室里，凉乃落雪正在教同学们中文音乐，念道:“同学们，中文上节课其他老师已经教你们了，接下来看着书跟我一块念，明月几时有，把酒问青天！”
几位提前预习了中国的文化与语言的同学也整齐的唱到:“明月几时有，把酒问青天！”
落雪听道后特意点名说道:“上野同学，中横同学，请你们两位来唱！”
“是！老师！”中横与上野附和道，起立，齐声吟唱。
落雪听完后夸奖道:“唱的很好，请坐吧！”
突然，司成感到一丝凉意，他下意识地往右看去，只见天空的一角出现了大片的诡异身影，黑压压地侵占了那抹天空的湛蓝，宛若一切世间不祥与恐惧的实体再现。司成脸色大变，跑到窗户边说道:“这难道是，怪兽？！”
说完又指着天空说道:“同学们迅速避难！有怪兽出现了！”
可是同学们却坐在自己的位置上纹丝不动，相反还哄然大笑，叽叽喳喳地说道:
“老师是不是动画片看多了？还怪兽呢！”
“也许是漫画看多了呢，田烨！”
“也许是吧，啊哈哈哈哈哈哈！”
司成又回头看了一下，但是此时的天空并没有任何问题，以亘古不变的平和接纳着世人的目光与敬仰。难道刚才那个是自己及的错觉？司成尬笑了一下，说道:“有可能是我太累了吧，抱歉同学们，我看错了，继续上课吧！”
“哎，老师搞什么啊......”当同学话音刚落，下课铃响了，大家也背着包往校外跑去。
司成看着离开教室的同学们，叹了口气：“为什么会看错呢，不应该啊......”说罢，司成收拾了教案，出门往洗手间的方向走去。在走廊上，司成与凉乃相互撞见，礼貌问好，随后擦肩而过。
凉乃是中文音乐老师，算得上是自己的同事。
“不对！”
司成又回头望了一眼，周围的一切仍旧保持原样，可是看着凉乃的背影，司成却感受到一股奇怪而又熟悉的气息，这股气息绝不可能属于一个老师。
甚至，不会属于一个人类！
司成小声嘀咕道:“难道，她是......高斯奥特曼？”？”
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