刘一乐收到妈妈的鼓励就兴致勃勃。可他看着数学试卷里的题目两眼一抹黑,他啥都不会做。无从下手的他愣了好一会才回过神来。
刘一乐这些题目怎么做?我一道也不会。
他的话被美丽听见了。
美丽:儿子,你在说什么?
刘一乐觉得那些题目故意跟他做对。它们认识他,可他不认识它们。
刘一乐我不会做数学试卷
刘一乐呜呜……
美丽:儿子,别哭啊!哪道题你不会做?
刘一乐全都不会。
刘一乐一边抹眼泪,一边气恼。
美丽:上课老师讲课你不是听了吗?
美丽:老师是怎么讲的?
刘一乐听了,可我看不懂题目。
美丽:啊?
刘一乐这个字,这有这些,这些字我都不认识
美丽听了,吃惊不小。
美丽:那你就查字典呀,查出来后你就把它们记住。下次不就看得懂题目了吗?
刘一乐查字典那得花多少时间啊?我的语文卷子还没做呢?
美丽:儿子,那你先做语文卷子
美丽:待会我给你读题,怎么样?
刘一乐听到母亲的话,心稍微安了些。
刘一乐好吧!不过,你得快点过来。
美丽:好咧!
过了一会,刘一乐把语文卷子做好了。
美丽坐在儿子身旁一边给他读题,一边帮儿子检查语文卷子。
她看了,气不打一处来。可她知道发脾气解决不了问题。于是极力压住自己的怒火。
待刘一乐做完数学试卷,她就把语文卷子放到儿子面前。
美丽:儿子,你这哪里是做作业?你看看
刘一乐怎么呢?我都填好了呀。
美丽:做作业就是随便填个词,写句话上去吗?
美丽:你看,好看的近义词应该是漂亮,而你写到好美。
刘一乐好看不就是说明她好美吗?
美丽:可那不是好看的近义词。
刘一乐那我不会做。
美丽:还有阅读题,你也是乱画,乱写。题目要你画中心句,可你却随便画了一句不想干的句子。中心句一般在段话的开头或结尾。
刘一乐哦,原来是这样。妈妈你教教我。
美丽:好的。
刘一乐阅读短文题要怎么做?
美丽:在文中找答案。
刘一乐可我不会找。
你读完这篇短文就应该知道它写的是什么。就什么人,在什么时候,和谁,做了什么事,是如何做的?做的结果是怎样的。
刘一乐就找这些?
美丽:是呀。
刘一乐那我试试看。
美丽:好啊!
美丽坐在儿子身旁,时不时地抚摸一下儿子的头
刘一乐妈妈,这篇短文写的是老师带孩子们去游玩的事。
美丽:嗯!说的不错。你就找出那六要素就可以带着问题在文中找答案了。
刘一乐原来是这样,这也不难嘛!
美丽:别得意忘形得太早。要是下次不是这类叙述类短文,你又该如何做?
嗯,我不知道。
刘一乐想了好一会才摇了摇头。
美丽:所以你不要学会了一点知识就觉得什么都会了。你需要学习的知识还多着呢?
刘一乐妈妈,那你都告诉我不就行了。
美丽:妈妈知道的也很少。我们一起学好不好?
刘一乐哈哈……太搞笑了。妈妈你可是大学生呀。你还要学习呀!
美丽:妈妈以前学的许多知识都忘了
刘一乐哦,妈,是不是长大了记忆力就下降了?
美丽:是呀!所以读书要从小学。因为你的记忆力比我们的强。
刘一乐那我们待会比赛背诵古诗怎么样?
美丽:好呀!背就背!你可别掉以轻心,以为我的记忆力不如你就记得没你快哦!
刘一乐好的。
美丽:你先做完作业。我俩有空再比赛。
刘一乐好的。
美丽给刘一乐解读数学题目,刘一乐听懂了问题自然就知道怎么做。那一晚,美丽陪儿子写作业到十点多。
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