小数乘法（加更）

张若雪听着华腾睿这么说，对着华腾睿说：“华老师这是我对我们班同学的课程整理，我是这样想的。让他们上课认真听课，把上课的内容都记下来，然后他们晚上就没有作业，第二天中午午休的时间拿半个小时用来考试，我会挑着昨天讲的基础考，他们如果考试没及格，那他们第二天的作业就是把昨天讲的都炒两边。而且第二天我会继续考他们，不过华老师你就放心吧。我的这个学习方法可是很有趣的，他们都会记住的。”

华腾睿听张若雪这么说，有些惊讶的点点头说：“若雪同学你的这个想法可以试用一下，我们今天就试一试吧！好了同学们我们现在上课，同学们好。”

讲台下的同学们站起来对华腾睿说：“老师好！”同学们说完了，华腾睿就对着下面的同学们说：“好了同学们坐下吧！我们今天就从头开始讲，今天我们来学习新的学习方法。大家今天都要认真听课知道吗？不然你们明天的作业可以是很多的，好了我要开始讲课了。”

下面的同学们都在瞅着华腾睿，华腾睿很满意同学们的状态。对着同学们说：“今天我们要讲的是小数乘法。乘法口诀大家都会背了吧！那我们今天就讲一讲小数乘法。我先把知识点写下来，写在黑板上，你们记一下。”

华腾睿在黑板上写着：小数乘整数的意义：求几个相同加数的和的简便运算。例如：1.8×3表示1.8的3倍是多少或3个1.8的和的简便运算。计算方法先把小数扩大成整数；按照整数的乘法法则算出积；再看因数中一共有几个小数，在就从积的右边数出几位小数点上小数点。

华腾睿对着下面的同学说：“好了这道题你们也可以这么算，你们乘法口诀既然都背得很熟。那么我就考考你们，3×8等于多少？柳岩你来回答一下。”

柳岩听到华腾睿叫他回答问题，就对着华腾回答道：“老师3×8等于24。”华腾睿对着柳岩说：“柳岩同学回答的很对，3×1呢？等于几？”柳岩对着华腾睿说：“华老师等于3。”华腾睿对着大家说：“3×8等于24，2是十位数所以我们先把2拿出来，3×1等于因为3也是十位数所以3加2等于5所以我们算出来，结果是54。有一个位小数，所以我们从右往左数一位数点上小数点。所以最终的结果是5.4。你们听明白我讲的了吗？”

下面的同学们看着张若雪又看了看华腾睿，对着华腾睿说：“华老师我们都学会了，不信老师你看看我们？口诉的我们也能答上来。”

华腾睿听着下面的同学这么回答有些开心的对着同学们说：“既然你们这么说，那我就不题考考你们。”华腾睿就在黑板上写下了35道题，因为班里现在一共有35个学生。华腾睿再黑板上写上了：1.5×4；2.6×5；1.3×3；2.8×8……4.3×3；6.3×2华腾睿写完了就对着下面的同学们说：“好了方圆圆就从你开始，大家一个个轮。”方媛媛听华腾睿这么说，就站了起来回答道：“1.5×4；5×4等于20，4×1等于4结果等于60，有一位小数，从左数一位点上小数点所以结果最终结果等于6。”

“2.6×5；6×5等于30，2×5等于10，结果等于130，有一位小数所以从右数一位点上小数点，所以这终结果等于13。”

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