此次战役,伤亡巨大,仅教导总队便损失了四十余名军官,为此德国教官大为光火,调了一百余名学员进入教导总队,所以中央军校决定再补充招收一百多名学员。曹莹将情报告诉了吴远山,上级决定让刘远去报考军校。
“我服从安排。”
刘远答应得爽快,这次战役他也同样见到太多伤亡,对日本人的仇恨也一点不比别人少,若真能上战场,他愿意。可曹莹却不这么想,刘远为人正直,这是优点也是缺点,让刘远去做暗线工作,她心里担忧的厉害。
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学校教师办公室里,周文敲门而入,向自己的老师递上一份材料。
“周文!你要退学!你……”
老师惊叫着,周文是他眼中前途最为光明的学生,也是他最欣赏的学生,可如今他真的瞧不明白他。
“还有几个月你就毕业了,可以拿法学学位了,你现在退什么学啊!赶紧回去上课!”
周文正想解释,一道浑厚的声音从他背后传来。
“路过这里,出什么事了?”
“校长。”
李校长瞧着转过身来的周文,他对这个学生的印象极为深刻,他记得周文不仅作为学生代表去南京请愿,也参加了义勇军,他是打心眼儿里为有这样的学生而感到骄傲。老师见李校长到来,将周文要退学一事全部说出。
“为什么要退学?你需要给我个理由。”
李校长带着周文回了校长室,他不愿学生因为某些事葬送了自己大好未来,所以他一定清楚原因。
“我要报考中央军校。”
李校长一怔,却并不感到意外。只是这条路,心怀大义者为国为民,自私自利者只为升官发财,他要听听周文的想法。
“为什么?大学也是你千辛万苦考上的,为了考军校,就这么放弃了?”
“蕞尔小国犯我中华,吾愿尽绵薄之力,保家卫国。”
李校长见过中国最衰败、最为屈辱的时刻,他赴国外读书,愿以毕生所学培育人才、振兴中华。看着周文决绝的模样,他有些可惜,却也欣慰。
“那为什么不能再等等。等你毕业,明年一样可以报考。”
“德国军事实力有目共睹,而德日两国关系匪浅,如今第九期学员还能接受德国教官指导,等到下一届……再者,此次停战终究不是长久的和平,我们不过是得了个喘息,战火一定会再起的,我想多学一点,多练一点。或许我能救更多的人。”
最后一句,周文说得极轻,他想起了曾经牺牲的战友、同学,还有他爱的萧雅。泪水在眼眶里打转,周文强忍着没让校长瞧出异样。
“你的想法有告诉你的父亲吗?”
“还没。”
周文了解自己父亲,他不会阻止周文的决心,但身为父亲,爱子之心,周文不会不懂,就是因为懂,他怕自己父亲为此忧虑。
“先斩后奏可不好。周文,你先回去告诉你的父亲,他若同意,你也决意如此,再来找我。”
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作者的话:
李登辉(1873-1947),我国近代著名教育家,复旦大学老校长(1913年~1936年)。文中所提,以其为改编,文学创作切勿当真。
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