妙人这边正买了一些糖葫芦,还有糖画,递给了鲤儿一些,两人边走边吃,顺便再给鲤儿介绍这集市上的东西。
栗妙人诶,鲤儿快来,快看,这儿有泥人。
栗妙人师傅,这个泥人怎么卖?
师傅看了看眼前这个长相温润的男子,脸一下子就变得通红,“两文钱一个不上色的,三文钱一个上色的。 如果要照着捏,那就四文钱一个。”
栗妙人师傅来两个照着捏的,就捏我和他的。
捏泥人的师傅点了点头,“你这俊后生,长俊,这孩子也长得好,恐怕捏的不太像。”
栗妙人没什么,您都是老师傅了,捏的泥人各顶各的好。
妙人看了看桌子上摆出来的样品,上面有许多的小人,披红挂绿的,十分的好看。
不过妙人还是有一点点失望——怎么就没有用自己原本的模样呢?
但是一想到自己有润玉的手办,妙人倒是觉得很值。
鲤儿:妙……哥哥,要不下一次再来吧!
栗妙人好啊,这次逛街以后,等下次你有空就又来。
鲤儿:鲤儿随时都有空。
栗妙人怎么可能,你这孩子不上学吗?!
妙人突然想到了这件事情,如今鲤儿还没有上学呢! 这可不行,这么小的孩子也要学一些知识才行。
栗妙人我一下子没有想起这件事情,等我们去逛街的时候打听一下你上学的这件事,你现在还小,怎么能不上学!
如今鲤儿这孩子还小,妙人不可能让他就这么一直玩着,小孩子还是要多读书。
而且, 妙人在原世界的时候尽管成绩只是中等,可是也读到了大学毕业,读书时候是纯洁的,这句话倒是很对,有很多道理都是在读书的时候和同窗们一起学来的。
比如说把东西分享给自己的朋友,这个道理一些孩子还是知道的, 但是却不一定能做到。
而这些道理也只有在和同学们的相处过程之中,才能慢慢的融入骨血中,顺便学习更多的知识。
所以学习教育是必不可少的,妙人一脸严肃的看着鲤儿,从眼神中透露出这件事情并不能更改。
鲤儿却没有多说其他的,只是乖乖的点了点头。
看着鲤儿如此乖巧,妙人却又觉得有点对不起他,也许这就是“别人家的孩子”,总是忍不住对他更好一点!
但是这件事情还是不能变,如果不学习,以后可怎么办?
再说了,学习时候的那些刻苦日子,至今妙人想起来还心有余悸,如今这孩子自己养着,怎么能不让他尝一尝学习的滋味,读书人明理呢!
尽管小时候妙人最讨厌的就是父母用“别人家的孩子”和自己比较,但是现在遇见这个“别人家的孩子”,却越发的疼爱起来。
也许这是因为他们两人之间有眼缘,妙人想了想鲤儿接下来学习的苦逼日子,又下了一个决定——带鲤儿下馆子。
妙人现在还记得以前的人说过,自己的厨艺不好这件事情,但是她心里却不服气。
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