知否-如兰40

又言：“古之欲明明德于天下者；先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；……心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平；学问不是几篇文章几首诗，是一概涵养修行，要长久立足，非得扎扎实实的学不可！”

如兰点点头，这庄学究还蛮有意思的，自家老爹在扬州立足原先不就是靠着刷扬州模范第一家庭的孝子名声吗？这倒是和庄学究所教的互相印证了起来。

如兰还挺喜欢听庄学究讲课的，总比那些教人以夫为天，贤惠柔顺的强吧。

如兰几个女孩子属于旁听生，庄学究很少给她们布置作业，经常听完一个上午的课，下午就没什么事了。如兰大多数午睡完就到正院看老娘管家理事，偶尔王大娘子忙碌，约两姐妹一起喝茶聊天也是有的。

这般读书，堪堪过了三五日，庄师娘把一干事物都收拾好了，便向老太太提出要每月找几个下午教授三位姑娘的琴艺，盛老太太一开始不答应，怕累着人家，结果庄师娘很江湖气的拍胸脯保证，盛老太太只得答应。如兰对于琴艺这东西无可无不可，说不上喜欢也说不上不喜欢，打发时间罢了。

不过请这庄学究讲课也太划算了吧，这买一送一的买卖可不常有，虽然汴京也有教授君子六艺的夫子，但大多在各大学院中任职，教授女子的，更是凤毛麟角，早就被各大王府侯爵请到内宅单独授课了，哪会来盛府这么个五品官的府邸？

至于那些不是良籍的女子，为了不叫内宅的女子名声受损，那是断断不会叫这些人接触家中女孩子的，更不要说教授琴艺了，传了出去，恐怕京中人人都要耻笑的。

不过，如兰虽然学得快，却不能说学得好。

她学得快，是基于她的模仿，她能以极快的速度模仿老师弹琴的指法，力度以及间隔的时间，但却是毫无灵魂的模仿，按照庄师娘的说法：里面毫无一点本心。

墨兰原先见如兰学得快还有些焦急，毕竟是同样的姐妹，若是差得太多，显得自己多无能，何况她一向要强，虽然已经不是当初那般的不管不顾，但叫她落在姐妹后面她也是不肯的。

但到了后面，一听如兰弹琴，她也便跟着面无表情了。

也不难听，就是听了内心毫无波动。

至于明兰，她也是没什么艺术细胞的，但至少宫、角、商、徵、羽还能学得进去，弹琴可能不大行，但学着赏析还是可以的。

于是上过几次课之后，庄师娘的这门琴艺课也慢慢的变成琴艺赏析课了，虽也教弹琴，但却不是主要目的了。

墨兰开始还有些委屈，毕竟她学得还不错，却要迁就两个妹妹，还是庄师娘说课后可以单独指点她一刻钟这才将事给圆了过去。

毕竟课上也不是不教了，只是有了侧重之分罢了。

何况你说墨兰想要学琴的愿望有多强烈，那是扯淡，人家更多的是想要以此在姐妹中获得一些优越感，可不是对艺术有多虔诚。

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