肉体上的痛,加之从没受过的委屈,牛爱花着实哭得稀里哗啦的。好半天,李主任才搞清了事情来由。
他对牛爱花好一番安抚,表示关键时刻学校会替她撑腰,感谢她勇担重任,及为学校所做的一切努力。
牛爱花这才慢慢消停下来。李主任的一番安抚加鼓励,又让她有些飘飘然,浑然忘了身上的痛楚。
李主任说会派人陪她下去,调查她被打的事,一旦属实必严肃处理。还让她继续放心大胆地去做,只要是为了维护学校利益,学校领导都支持!
牛爱花离开李主任办公室,脑海里想着刚才那一幕,还是心有余悸。到底发生了什么?自己手拿的鸡毛掸子咋不听使唤,反而朝自己使劲抽打,她到现在还想不明白。
年级长的办公室里,郑凯和芊芊想着牛爱花被鸡毛掸子追打屁滚尿流的场景,都忍俊不禁。小辫子英语老师却是有些担心,不知道这牛爱花到时候回来又会怎样加倍报复。
想起英语老师刚刚为他俩挡护而挨了打,芊芊关切地问她身上的伤怎样。英语老师揉了揉发痛的部位,还好没什么大碍,轻描淡写让他们不用担心。
看不出来,平时看起来这么瘦弱的英语老师,关键时刻却勇敢挺身而出,保护他们俩。芊芊和郑凯都受到震撼,内心感动的一塌糊涂。
三人一合计,估摸着牛爱花应该没那么快回这来。所以英语老师建议芊芊和郑凯先跟她回教室上课去。
刚出办公室,英语老师接到电话,让她和俩学生在办公室等候,校领导马上要来了解相关情况。
该来的总会来的。她们心里有些忐忑,返回办公室等候。
人善被人欺。那牛爱花一贯以来都嚣张跋扈,骑在老师们的脖子上作威作福,而受欺负的老师逆来顺受,不敢反抗,所以导致牛爱花更加肆无忌惮。
芊芊不禁感慨万千,恶人还需恶人磨!此话不假,对付牛爱花就应该“以其人之道还其人之身”才行。
她对英语老师和郑凯充满歉意地说:“都怪我,连累到你们了。”郑凯没有丝毫怯弱,坚定地回应:“本来就是大家一块决定的,不能让你一个人承当!”
英语老师对刚才发生的怪事还疑惑不解,问他俩是否看清了是咋回事?郑凯也表示不知道。
芊芊说:“会不会是牛爱花坏事做多了,报应来了。”
英语老师喃喃自语:“怪了,然道真的是菩萨显灵了吗?”
芊芊听了忙点头称是,心里却暗暗偷笑。
牛爱花带着办公室的郭副主任来了。她头发凌乱,红肿的双眼,脸上带着哭过的痕迹,样子看上去更加狰狞。
“就是他们。”牛爱花朝郭副主任嚷道。
郭副主任有些惊讶,指着英语老师说:“牛级长说你们仨一起打她?”
“郭主任,绝对没有这事。”英语老师对牛爱花的栽赃实在气愤。
俩孩子也异口同声表示没有这回事,大家都看见牛爱花是自个打自个的。
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