芊芊站着的这会儿,脑子里在思索着该如何应付牛爱花?看来,这牛爱花盯得紧,自己已然脱不开身,同学们肯定都很着急,下一步又该如何走?
请愿书已四处张贴,校园里肯定沸沸扬扬的,这第一步造势算是开始了。
接下来本该再动员全班同学,向校方施加压力,最终迫使他们让步,至少换回王老师。
不曾想,李主任他们动作更快,直接派出强硬的牛爱花来阻止这件事从而整顿局面。
牛爱花自恃有校领导为她撑腰,可以为所欲为,所以一上台就咄咄逼人,恨不得让学生们马上都俯首帖耳唯她是从。
可惜,她遇上的是芊芊这个“硬茬”,结果让她头疼不已。
芊芊经过一番思索,意识到现在首要问题,也是最迫切的,就是自己如何尽快脱身?尽快脱身,才能进行下一步的行动。
这时候的班长郑凯也焦急万分,看到芊芊被牛爱花困在办公室,利用下课的间隙,和班委们商量着该怎么办。
大家一致决定,由班长去办公室要“人”。这事是大家伙儿一道发起的,“罪名”就不能由芊芊一个人背负。
郑凯到了办公室,礼貌地先敲了门,却不见应答。门是半掩的,他瞧见了被罚站面壁的芊芊。
他看左右无人,叫了芊芊一声。他告诉芊芊班委们都担心她,并且大家都千方百计在研究怎么帮她脱身的事情。芊芊十分感动,让郑凯告诉大伙儿,不用太担心她,她有办法对付牛爱花。
郑凯回教室的路上,意外的遇见了准备去上课的扎辫子英语老师。突然想起上次张武吉等人大闹课堂的时候,正是芊芊挺身而出制止了他们。
所以他灵机一动,就把芊芊被牛爱花罚面壁的前因后果简要地告诉了英语老师,让她想办法能不能帮芊芊一把。
英语老师听了事情的原委,对牛爱花的蛮横霸道也十分气愤,表示会去据理力争,哪怕豁出去也要保护芊芊。
英语老师转身朝办公室走去,郑凯跟在后边。
到了办公室,恰好看见牛爱花回来了,正在训斥芊芊。
英语老师平日里比较怕事,但今天为了芊芊,依然鼓起勇气问牛爱花,芊芊究竟犯了什么错,为何不让她去上课?毕业班每一堂课都很重要,耽误不起,这样对芊芊是不公平的。
牛爱花压根儿就瞧不起这个小辫子英语老师,欺负她惯了。今天见她居然还敢为芊芊打抱不平,气不打一处来。
她直接板起脸,呵斥道:“你闭嘴!少管闲事,我在处理重要事情,这是学校领导交待的。”
英语老师涨红了脸,还是极力辩解道:“芊芊素来表现很好,大家有目共睹。能不能先让她去上课?”
牛爱花直接一口“呸”,骂道:“耳聋了吗?我再说一遍,这不是你该管的,赶紧滚!”
郑凯在后头实在忍不住,也开口说道:“牛老师,不是芊芊一个人干的,我们班委全都参与了,是不是把我们全都抓到这里集中罚站?”
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