因为阿芹主动开口了,虽然芹母有些不好意思,但还是顺着阿芹给的台阶下了,因为她知道把自己的女儿逼急了,对自己也没有好处,更何况本来就是自己做的不对,于是便和女儿开始打起了“太极”。
(注:太极拳的技术特征就是圆转卸力,有四两拨千斤的美誉,对方出手了但是往往找不着着力点,有劲使不出,无法达到预期的打击目的。打太极就是借喻了这个特点,指对方对你提出的要求或愿望,似是而非,既没有否定也没有肯定回应,让你有找不着着力点,想使劲使不上的感觉。这里是第二个意思,是芹母想要和女儿来客气的一套。)
芹母:嗯,这不是我在家也没有什么事情做,也没有什么收入来源,为了家里面的开支,我想着走路也没有多久。
阿芹就这样“静静地”看着母亲局促不安的表演,从家里面到学校的路程有多远,她知道,不是她可怜母亲,而是这样毫无意义的走路只是耽误彼此的时间罢了。
阿芹虽然我打架了,但是这个学期的奖学金还是有的,老师并没有告诉其他人,也答应为我保守这个秘密。
阿芹所以我的生活费和学费都有着落,倒是你在家照顾好自己就行了。
芹母:我,我想着你的成绩可以再提高一些,然后可以上你现在学校的高中部,然后考一所好一点的大学。
阿芹成绩的事情,我很早就跟你说过,我自己心里有数,让你不要谈这个话题。
阿芹开始对母亲又不耐烦了,因为她觉得母亲好像忘记了她是个“人”,她明明知道自己缺爱,但从未给过自己想要的“温暖”。
芹母:你成绩的事情,我......
芹母三句话不离成绩,让阿芹直接冷场,并且面无表情的看着自己的母亲,眼里都是空洞的,因为阿芹从母亲的眼中看见的是母亲对自己所谓的期望,但眼里没有自己这个人。
群众:阿芹你怎么在这,还没有吃完饭呀?等下就要午休了,你要快点啦~
阿芹嗯,你们先去吧,我随后就来。
在食堂吃饭,偶尔有路过的同学和阿芹打招呼,阿芹因为母亲的原因都含笑点头和同学打着招呼,这样做的原因主要是为了让她在母亲心中是个省心的,虽然目前这样做没有什么必要,但也不想之前的努力白费。
芹母:你们时间这么紧,你等下应该不能好好休息了吧?要不你直接去教室吧,我吃完饭自己回去。
芹母听见了女儿同学的话,感觉自己耽误了女儿太多时间。
阿芹你吃你的,下午的课上不上没有太大影响,从家到学校60公里的路,我陪你看看学校的风景顺便送你回去。
看到这里大家可能不知道60公里距离有多远,这里作者搜集了一些资料大家可以看看,补充一下:60公里高铁大概要半小时左右,火车得一个小时左右,那么走路的话大家看下面就知道啦~
(注:人们走路的速度一般是4~7公里/小时,走得快的,可能每小时能走10公里,个别疾步如飞者,能达到15公里/小时。
所以按一般人平均步行速度6公里/小时(不可能很快,何况是远距离步行),大概要10小时左右,当然还要考虑其他因素,所以说阿芹会觉得远。是有原因的。)
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