思翼未归:我觉得我有必要来这里说件事
唐晓翼看看,脸黑得跟锅底一样,怎么了?
思翼未归:听了些不喜欢的话
思翼未归:声明:作者只是就事论事,不要辱骂,本人还是尊敬母亲的,而且她也并没有做什么过分的事,我们得理智
事情是这样的……
今天的早晨,作者的弟弟在看书。
但是他觉得没意思,就想看点别的。
他一眼看中了《查理九世:鬼公主的嫁衣》
【毕竟作者家里的查九就三本——13册16册27册】
作者的弟弟拿着书就看嘛,好巧不巧被作者妈妈看见。
作者妈妈的脸色真的从喜悦一下子到嫌弃
她说看书是好事,但是不能看没用的书
他说要是书都得有用,那干嘛学数学?干嘛学语文?
反正大家都会说话,都会从一数到十
反正买菜也用不到数正方体
又有谁闲的没事摆正方体来数
思翼未归:然后我弟就被我妈骂了
思翼未归:我就在想,一个二年级的小孩子都知道的东西,大人却偏偏不相信。
思翼未归:明明我妈也没看过查理九世,一看封面和名字就对它全盘否定
思翼未归:还说看书不能看没用的
思翼未归:我服了,要真这么说,看那一堆名著又有什么用?
思翼未归:看什么《鲁宾逊漂流记》?我又不去荒岛求生
唐晓翼看什么《昆虫记》?我又不是生物学家?
尧婷婷:看什么《钢铁是怎样练成的》?我又不上战场?
要是按照这种逻辑,大家直接学好加减乘除,学会说话,学会写字就好了呗 看那“没用”的书干嘛?
墨多多:就是啊
墨多多:神他妈构造三角形
亚瑟:没钱的怎么去得了海底两万里?
对啊
名著之所以是名著,是因为它传达美好情感,或揭示人生真理,或引领人们心向光明。
它们批判黑暗现实,歌颂人间的真善美,又或者为人们科普
它们离我们很远,但确实很好的精神养料
我们阅读,并不一定是得学会写作,得学好词汇,得一年级写八百字作文
我们是进入到一个年代,看见那些美好或邪恶的东西,居安思危,让我们的精神与灵魂受到神圣的熏陶
而不是因为一个名字,一段恐怖的内容,就把它拒之门外
也许,大人们都该好好看看
黑贝街的婴啼,是哭诉人们被金钱蒙蔽
巫女面具是正义的审判
恶魔医务室关着人们的偏见
冥府之船载着执迷不悟的野心
不死国的生命树吟唱生命的赞歌
地狱温泉的回溯带来长生不老的诱惑
苏格拉底是人类实验下的可怜牺牲品
浮空城上高高的天梯,是为何人准备?
毁灭与重生,是何人绝望的悲鸣
…………
难道?它们不曾在现实中出现?
这么深刻而现实的东西,被摆在儿童文学里,倒成了“歪风邪气”
那么……意思就是,我们所处的世界是歪风邪气的咯?
很难理解当初举报查理九世的家长
但凡看完了一整本,都知道结局在歌颂真善美
小孩子需要正确的引导,但又不能太过深奥
试想,如果你拿着一本名字规规矩矩,内容千回百转,满篇都是些专业术语的名著给小孩子看,他们又是否看的下去?
恐怕,是要连看书的兴趣都消磨殆尽
作者弟弟说,他喜欢《查理九世》,他说“它很有趣!”
作为姐姐,作者是为此高兴的,她的弟弟喜欢上了自己喜欢的书,一本优秀的书
作者妈妈并没有做出什么举报啊之类的事,所以作者会好好沟通的
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思翼未归:也许,大人和小孩,有时该换个视角
或许小孩子永远都不会懂大人的世界,但小孩子的世界大人又真的懂吗?
——尧婷婷 《青铜棺的葬礼》
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