三国:且与山河共
超小超大

师徒学识双双受表

荀夫子:既然你的课业都学会了,那我便考考你。

荀夫子:《礼记‧大学》中格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下为何意?

这个可算一个难题了。

《大学》文中只有此段提及“格物致知”,却未在其后作出任何解释,也未有任何先秦古籍使用过“格物”与“致知”这两个词汇而可供参照意涵,所以“格物致知”的真正意义成为儒学思想的难解。

这老师问起这个问题,这就是来刁难的啊,好在丁倾有一个通晓古今的老师。

曹(丁)倾(子期)格物,就是要求人们亲历其事,亲操其物,即物穷理,增长见识.

曹(丁)倾(子期)致知,就是求为真知.从推致事物之理中,探明本心之知

曹(丁)倾(子期)诚意,就是要意念诚实.

曹(丁)倾(子期)正心,就是要除去各种不安的情绪,不为物欲所蔽,保持心灵的安静.

曹(丁)倾(子期)修身,就是要不断提高自己的品德修养.

曹(丁)倾(子期)齐家,就是要整齐好自己的家庭,.

曹(丁)倾(子期)治国,就是要为政以德,实行德治,布仁政于国中.

曹(丁)倾(子期)平天下,就是要布仁政于天下,使天下太平.

曹(丁)倾(子期)格物致知诚意是正心修身的前提,只有正心修身后才会达到齐家治国,最后才能富民而安定天下

荀夫子惊诧的看着丁倾,这个问题本来就超纲,一直以来都是儒家学子所有争议的问题。而如今一个八岁的少女居然回答出了这个问题。更可怕的是,这个答案居然还是有根据有道理的。

荀夫子:这可是你的老师所说。

曹(丁)倾(子期)然也。

荀夫子:荀子扬实乃天纵奇才,此言可传于万世。你下课来找我,我亲自把这些话记录下来,和其他大儒商讨。

荀夫子非常欣慰,荀摇来历不明,虽然都说她如何智慧,在官渡之战也确实是看出来她的才华,但做荀家家主夫人还是有点担心。但如今看来,有这般智慧,能理解出儒家这千古难题的荀子扬嫁给自家家主,作为荀家老人的荀夫子就放心了。

荀夫子:你的老师确实不负盛名,在荀子扬的教导下,你有什么想法?又或者说你的志向是什么?

曹(丁)倾(子期)吾一生所愿,唯有四点。

曹(丁)倾(子期)为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

还没等荀夫子有所反应,一男童站起,向丁倾行礼。

曹冲(仓舒):荀先生大才,丁小姐卿高志,我等愿习公子之志,继往开来。

男童这般说了,其他学子也都站起身来,对着丁倾行礼,口里说到:吾等愿习之。

丁倾也没看过这样的场景,下意识便回了句话:

曹(丁)倾(子期)善。

说完丁倾就后悔了,这话一般都是当老师的说的。自己和这些孩子是同学,这么说算什么。

还没等丁倾说什么,门口传来一阵笑声。是曹操带着刚下朝的荀文若,郭奉孝,贾文和前来。是来看看女儿,媳妇徒弟,徒弟的。

结果刚到不久就看见丁倾被提问,本来曹操不想出声的,但自己闺女志向远大,儿子又有风范,所以这就忍不住出了声。这一出声,就必然要出来了。

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