第三十一章我一定考个及格给你看

周一晨会。

张校长宣布，期中考初二年纪的成绩将作为联校竟赛的成绩，拿去市里比赛，还说今年的成绩一定要超过“闻雨实验”，接下来学校要搞晚自习补课，加强提高成绩。

众人一阵唏嘘，要知道，他们“晨旭中学”一直被“闻雨实验”压一头，每次联校竞赛，都被他们高出几分，落个第三名。

所以大家几乎都默认“闻雨实验”比他们“晨旭中学”要好，学生们呢，几乎都对超过闻雨不抱希望，可奈何自家校长与闻雨的校长是死对头，所以即使每年都输（而且没什么希望超越），但张校长任然特别在乎（主要是在乎面子）。

“从本周开始，我校将对于初二年纪的全体学生严厉要求，除了试卷习题增加之外，还加了一节课晚自习，和周六的自愿补课，请各位同学积极报名参加，另外初二年纪除周五放学时间不变之外，其余几天的放学时间将改为下午四点五十分，还请大家打起精神，备战竞赛！”

“这一次，我一定要超越闻雨！有没有信心！”

张校长讲到最后热血沸腾，像是已经超越了闻雨一样，十分的激动，这一次他特别有自信，已经忍不住要看那个老家伙，看见被自己超越时的难看的脸色了。

校长是热血沸腾了，可学生们一个个都怨声载道，都快集体抗议了，增加作业可以接受，但要延迟放学?不，这是要命啊！

这余华是第一个不答应，小爷我还要回家打排位呢！天大地大，排位最大。

“校长，我们每年都输，我看这样搞没必要吧！”

余华一出口，李未来不禁感叹果然是华哥，真敢说啊！

张校长被戳到痛处，确实，尽管每次他们都做足了准备，但还是以失败告终，还不如不搞。

“你住嘴！余华，我就知道，就你意见最大，你个整天不学习就知道玩游戏的人，你当然不需要补习了，但你有考虑过那些要学好的同学吗！”

张校长越说越气，每逢他想慷慨激昂的进行一番演讲的时候，总有余华出来捣乱，而此刻，台下的同学们都有经验了，也知道校长又免不了要说一大堆，余华脸皮厚，说什么也无所谓了，只是苦了他们，这么热的天，又要顶着大太阳看老张骂人。

“你说说你，整天就知道惹事，你难道不为自己的未来考虑吗？你难道想以后一辈子就靠你的父亲吗！你看看你哥，他当初可是年年年纪第一，你呢！”

“校长！”余华急了，又拿余沈和自己比 ，自己哪点不如他了。

“我这次一定考个全科及格给你！”

“哟～”

“华哥可以啊！”

“余华我看好你！”

台下一阵起哄，不过大多数人都是抱着看好戏的心态。

“行，算你厉害，我等着，你要是考不到 ，我就找你父亲！”

张校长气呼呼地走了，学生也都散场了。

“老余，可以啊，够爷们！”杜晓帆跑过来，“哥们支持你！”

易航也跑过来凑热闹，“华哥，挺你！”

余年年对她这个哥哥无语，这个举动实在是太，太丢人了！“哥，我看你回头怎么跟爸交代。”

“那你就瞧好吧！”余华信誓旦旦的说道。

“你疯了，”李未来也过来冲他说道，“全科及格，怎么可能！”

余华耸了耸肩，“那有什么，说都说了，哎呀，不就是全科及格嘛，看小爷我怎么创造奇迹！”

奇迹，能有奇迹就怪了。

李未来翻了个白眼，没救了没救了，这孩子彻底疯了。

一开始呢，大家都抱着看好戏的心态，因为余华成绩差，不学习，这是大家都知道的事，所以没人觉得有一天他会好好学习，更别说及格了，这根本就是不可能的事情。

但这一个星期下来，大家都对余华的看法变了，这一个星期，余华不迟到，不逃课，每天上课特别认真，班主任和各科老师对他是连连称赞，连校长都觉得余华是想学好了。

“这不是华哥的作风啊，”包大龙坐在位子上，看着走廊里正在认真背英语单词的余华，一脸懵圈，“我华哥是不是被外星人附体了。”

“哼，我看他就是脑子一热，”余年年说道，“过两天就好了。”

余年年压根就不相信余华会学好，以她对余华的了解，除了玩游戏是余华每天都能坚持下去的，其他的事余华从来都是三分钟热度，更别说是余华最讨厌的学习了，所以她觉得过个两天儿余华自己就坚持不住了。

李未来的想法倒是与她恰恰相反，她倒是觉得余华一直保持这个状态下去未尝不是一件好事，而且据她这么多天的观察来看，余华这次应该是认真的。

她还得出了一个结论，那就是余华其实是一个隐藏的学霸，还是那种每天玩游戏睡觉都能考得好的人，别看他每天游手好闲，但是，只要他一听课，听一句，他就能立马举一反三。

这种学生呢，一般对学习这方面都非常的有天赋，或者是对某一个学科，某一件事，有着独特的天赋,也可以说他们在学习某项技能或某个知识的时候，往往会比一般人更容易懂得，并且实际运用。

但是天才也是需要被人发现的，有些人明明脑子很好，却被人认为是笨笨的，而这些人往往也就默认自己并没有什么天赋，以至于他们觉得反正自己也学不好，那干脆就不学了。

这个时候老师就会作为一个非常重要的角色，有一句话是没有差学生，只有差老师，如果一个老师有具备发现学生某种才能的能力，并且能够帮助学生如何运用自己的才能，那么这位老师一定会成为一名非常出色，令人尊敬的老师。

在李未来小的时候，就遇到过一位老师，那时候她喜欢在地上涂鸦，一开始只是觉得好玩，然后她发现画画能够让她静下心来，后来画画几乎成为了她的习惯，再后来她也开始渐渐用自己的画来表达自己的一些心情，有的时候难过，李未来就会用画画来帮自己排解。

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