作者本人:在这里提个建议,这本书最好晚上比较静的时候看
作者本人:因为作者文笔还不是很好,有时候想表达的不太能写出来。读者体会到的也各不相同。平时精力旺盛或者兴奋忙碌时看很难有代入感。可以换个环境
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梁辰熹:你好了没有?快点去学校,待会迟到了老师又要在家长群批评,到时候我多尴尬呀,人家都会说我管不好女二
宁栎菱来了来了……迟不迟到我又控制不了,我哪知道会肚子疼?
开学一周,虽然只有一次起晚了迟到被老师在群里点名批评,但以宁栎菱的母亲梁辰熹要求高又好面子的性格,断然接受不了
宁栎菱妈你是会读心术吗?就知道别人心理??
梁辰熹:不是读心术,这是别人都普遍心理。要会去揣摩别人心理想法懂不懂?这是交际很关键的一点!像你肯定就不会,难怪那么久一个朋友没有
宁栎菱……
作为叛逆期,宁栎菱立刻想反驳 但不知道如何下口
能说什么呢?从小学到现在初一,是有过朋友的。可自从朋友偷她钱被揭穿开始,就再也没交到别的朋友
倒不是被背叛怕了,只是她本就是内向又社交恐惧的人,不知如何交新朋友。
当初还不容易有的两个偷钱友,还是主动找的她才交上。否则她连跟别人打招呼都觉得别扭,更别说说话。一开口就不自然,结结巴巴说完别人反应都有一分钟
梁辰熹:对了,一说这个,我倒想起来了。你今天必须给我交几个朋友,放学就要带回来。看别人没几天就一群人一块聊天,即使不是朋友路过也说得上话……东西收好了就感觉出门我们要走了。
梁辰熹:……再看看你,上课从来不举手,也不知道跟别人多玩玩,一点都不合群去。老师都说你性格孤僻
宁栎菱哦哦马上走……什么东西啊?!我凭什么交朋友?还给你交?!你凭什么命令我?
梁辰熹:你什么态度?我是你妈,我说什么当然是有道理的。我还不是为了你好?我还会害你吗?!
又是熟悉的话,从去年她进入青春叛逆期开始,就一直听到这样的话
一句毫无道理,但无法反驳即使反驳也无用的话
能说不为她好吗?当然也想为她好。或许的确是为她好,但这个要求对她来说太突然也太难了,何况刚有了自己都思想开始自尊心旺盛的时候被命令,当然也不舒服
宁栎菱微微张了张嘴,不是说什么。又闭上了,并避开了梁辰熹审视的目光
……
在一片静的可怕的沉默和无法言喻的一种微妙气氛中,她们赶到了学校
宁栎菱看了下人潮位置,往偏僻的楼梯口转身就跑
别问为什么,怕遇到同学母亲要求打招呼。
开口难,别人看到打招呼不理的尴尬更难
太难了
菱宝怕怕
宁栎菱倒是没迟到,不过交朋友……
这学期虽开始一周,但从小学四年级开始,她没有交过一个朋友。即使尝试过,别人也只是偶尔朋友不在跟她多玩两下。过两天朋友回来就不会再主动联系
时间久了,可能连她这个同学都不知道。她是一个内向的人,慢热,不易敞开心扉。平时不出风头,成绩好的时候挺多,但一般的也不少。因此一直如一个隐形人在班里,存在感极低
每日的生活,就是去学校,半听课半走神,到了下课时间听着同学吵闹玩笑,自己默默坐在位置上。没人过问更不会有人主动找她玩
其实她虽然社恐,但别人只要找她帮一些不需交际的忙时都会答应,在小组也温温柔柔的,极少发脾气。而且极少人记得,她在四年级前也就是朋友还在、社恐还没那么严重前
她之前帮过不少同学的忙,还因此被一些同学称作“老好人”
但没过多久,被忘的一干二净。
新学期开始了,仍然怕体育课自由活动时没人理的尴尬和组队时没人找的无措。
回去了,是叛逆期面对父母的唠叨教育,和父母无数次的吵架闹掰。
这样的生活毫无乐趣意义可言,只有无奈充斥着
她想改善,但根本无法迈出一步。宁栎菱几乎一直在没有意义的生活里虚度光阴
她不知道还要持续多久
有时候,会有一点点迷茫
这样的生活还会有多久?变无可变的性格该怎么交友?未来遥远,却毫无方向
作者本人:第一章没什么意思大家凑合看看啦
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