有多少学生,天真的以为,学习是为了应付父母,应付老师。夏卿卿,小的时候,也这么认为过。后来她长大了,就明白,学习是给她自己学的。
夏卿卿特别感谢,她之前的高中班主任。没有那个班主任,她说不定都考不了,京都师范。
“行了,我原谅你了。但是我希望,你不会再有下一次。下次还敢这么跟我说话,我就跟学校申请,以后我不教你。让别的老师来教你,或者是让你转班。你写个保证书给我。”夏卿卿,从抽屉里,拿出一支笔,还有一张纸。
让建鹏,签上保证书,也能保险一点。
建鹏走到,下夏卿卿的办公桌旁边,用笔写下了保证书。写完后,他把保证书,放到了夏卿卿面前。夏卿卿,大概的看了一眼,之后就让建鹏回去上课。
夏卿卿:“行了,你先回去上课吧。单词罚写,就别写了,抄那么多遍单词,还不如多背几遍。过几天我抽查你单词,这两天你看着背。”
建鹏,当场石化在原地。单词他就没怎么好好背过,一下子背这么多,他是真的接受不了。
“那个夏老师,你要考几单单词呀?”建鹏想从夏卿卿,这里知道,他要考哪几单的单词。他好背下来。
教书六年,夏卿卿什么样的学生没见过?建鹏的那点小心思,她早就猜到了。
夏卿卿,一双水灵灵的大眼睛,看着建鹏:“这个我也不知道,反正你就看着背。错一个单词,这个单词写1千遍。”
如果说被单词和抄单词里,非要选一个,建鹏肯定选抄单词。
抄单词还能放音乐,分分心。背单词是一点也不能分心。
建鹏只好向,洛泱求救,“洛老师,我可不可以抄单词呀?”
洛泱还真帮不了,建鹏。她闺蜜的这个方法,确实比一味的抄单词强。先把单词背好,之后在默单词,把自己不会的单词,写上那么几遍。这个单词,最后留给的印象会更加的深刻。
她觉得,这个方法可以应用在,默写古诗上。
“这个我可管不了,你还是安安心心的背单词吧。别想耍什么小心思。人家夏老师,好不容易原谅了你,这点要求你都完成不了?”洛泱故意这么说,来引起建鹏的胜负欲。
“我当然能完成了 ,不就是那几个单词吗?今天晚上我就回家背,明天来办公室默写,我一定能全对!”建鹏一听,洛泱不信他,立马就急了。
心直口快的建鹏,说完就后悔了。夏老师,肯定会考,已经学过的单词。他们现在,学到了四单元,那就意味着今天晚上,他要背下来四个单元的单词。而且还要默写全对,真是给自己挖了一个大坑,填都填不满的那种。
解决完,建鹏对夏卿卿,不尊敬的事。接下来,洛泱就要解决,建鹏和话唠男同学,差点打架的事情。
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