第二十八章 一起写校歌

快放假了，班主任在晚自习讲了讲放假要求，也带给我们考完试有个去采风的机会的好消息。

老师：我呢，向学校申请了给你们去采风的机会，考完试你们可以去放松放松。

学生：谢谢班主任！！！

学生：诶！你们有去过这样的采风吗？

学生：没有诶，以前只有郊游我记得。

老师：我们这次采风呢！我已经订好了住宿，到时候会有校车接送你们过去。

学生：天呀！感觉好好玩的样子。

老师：哦！对了，想去玩的前提是我们班要考第一名。

学生：放心吧，老师，我们一定会的。

老师：那好，班会就到这结束了。

老师：那个张真源你出来一下。

张真源：老师，找我什么事？

老师：听校长说你会写词，想让你在最近写首校歌出来。

张真源：好的，老师，校长有说什么时候完成吗？

老师：采风前吧！

张真源：好，没问题老师。

于是便和张真源一起进了教室，看都在认真学习，满意的点了点头。

想到采风的地点需要观测一下，想着就让我来搞定，叫了叫我。

老师：晓雯，你出来一下。

翟晓雯老师，您找我？

老师：是这样，采风前需要观测一下那边的情况，明天你找时间去一趟，防止有什么必需品没带的类似事情发生。

翟晓雯好的老师。

老师：行，那你回去吧，管理好晚自习的秩序，我回办公室了。

回到座位上，我看了看明天的课表，想着明天早上都是文科的课，干脆直接请假，就想着待会下课去找老师商量商量，今天我们课老师值班应该都在。

下课后，

翟晓雯老师好，我来想说一下明天要去采风观测，想和两位老师请个假。

老师（语文）：正好，既然你要去采风观测，我看我直接利用这堂课来读你的作文例子好了。

老师（英语）：那我只好让他们练练语法了，毕竟咱们班这卷子上错题都集中在语法上，正好找时间让他们做做题。

翟晓雯好，谢谢两位老师。

老师：诶，晓雯呐，把张真源一起叫上吧，正好给他写校歌找找灵感。

老师（英语）：等一下，可张真源的语法这一块并不熟练。

老师：这不有晓雯嘛，到时候让张真源自己做完习题找晓雯讲解，可以不？晓雯。

翟晓雯啊～我没问题，我会帮张真源的。

老师：行，那回去吧！

第二天，老师发来地址，我下完早自习，就在班里说到：

翟晓雯介于采风那天怕有没有准备到的东西，班主任让我和张真源去观测，你们要好好上课，为了第一名能成功去采风的机会。

说完就和周围一圈人打完招呼拿上包出发了。

和张真源走在路上，我看那地址可以坐公交车直达，就想着搜搜周围哪有车站牌。

然而在我和张真源离开教室之后，关悦就感受到右边一阵凉风袭来，危机感让马嘉祺和严浩翔警惕了起来。

在我出去后两人就透露着一股酸味，无神的等待着上课。

张真源：晓雯，看那边，十字路口那里是不是有个公交站。

翟晓雯是耶，我们快过去吧！

看着车牌正好有那辆可以直达的公交，便站着等了会儿，车就来了。

可能是早高峰，坐公交上班的人还挺多，看前面有个唯一的两连坐剩下的位置，我刷了卡就跑上前坐在了靠窗的位置。

见我趴在窗边，张真源也没有想要打扰我，拿出MP3听了起来，我看了会儿风景，感觉到张真源很安静的没说话，转头想知道他在干嘛？凑过去发现他戴着耳机，一时好奇的想知道他在听什么歌？

原本张真源专注的在听歌，被我左看右看的小动作吸引了注意力，问我道：

张真源：在干嘛呢？

被发现了的我一时半会儿有些尴尬症犯了，不知道说什么，便慌乱地躲开了刚刚对视上的眼睛，挪了挪位置下意识的逃避问题。

张真源笑了笑，把右耳的耳机越过了我的脑袋戴在了我的右耳上，然而随着车子的晃动，俩远距离的耳机把两人的距离拉近，被一个急刹车撞了头。

我和张真源对视上后默契的一同笑出了声，揉了揉我的脑袋，哈欠也可能因为时机成熟打了几个。

昨晚兴奋的没睡着，现在这时间点加上在车上必困的我，这哈欠随着我控制不住的表情又连打了几个。

张真源看我捂嘴打着哈欠的样子着实可爱，问道：

张真源：困了吗？要不睡会儿，还有一会儿才到呢！

被轻易看穿的困意，被张真源一说连连摆手，像是不是我自己控制的一样，一时不知道该如何是好，张真源看我不知道说什么的情况，又继续问了句：

张真源：要不要听一听我写的校歌片段，顺便给点意见。

我转过头好奇的点点头，看张真源正在手机里翻找录下来的视频，我凑过去，把快掉的耳机重新戴好，耳边就传来了音乐～

张真源：课桌本上 有玩闹的痕迹

张真源：走廊里奔跑的身影 是我们的回忆

张真源：下课铃响 抢着回家的模样

张真源：淡淡一笑 使我的心意躲藏

张真源：还是你啊 一同研究习题

张真源：只等解出的一刻 有你应得回礼

张真源：钢琴架旁 四手连弹的景象

张真源：连同夕阳 也在与我们分享

张真源：让笑容随着钢琴声延续

张真源：一天天 又一年年

张真源：谁还能为你弹奏

张真源：你还能为谁停留

张真源：三年的同班 未来我仍会怀念

我静静的听着，似乎也被其歌词感染，陷入了回忆。直到结束张真源的声音出来才回过神。

张真源：怎么样？有什么听着不舒服的地方看已修改？

翟晓雯我觉得后面的几句可以换个曲风，再少年感一些，会更符合整首曲变化细节的调子。

张真源：那我回去再研究研究。

翟晓雯不过你的词写的好棒，好适合我们现在高中的风格。

张真源：诶，谢谢夸赞，不过看前面的环境我们好像快到站了。

翟晓雯是吗那拿上我的包包我们去按个门铃。

张真源点了点头，起了身去按下车铃。下车后我们四处看了看这次采风的住宿环境和玩的风景。

都还不错，接着我和张真源询问完需要的物品变回了学校。

回了教室就被同学们围住，都来好奇地问采风店怎么样的。我本想说话被张真源的一句话减少了许多问话。

张真源：无可奉告。

感激地看了眼张哥便回了座位，位置上坐好后，手机传来消息。

丁程鑫：我最近找到几本能提高你编舞的书，要一起去看看吗？

丁程鑫：我那天没借。

翟晓雯好，等我去吃个午饭，我来找你吧。

丁程鑫：还没吃呢，那你先吃吧，吃好call我。

翟晓雯好。

张真源：那我们去食堂吧！

翟晓雯好，不过这时间食堂还有什么！

张真源：先去看看吧。

到了食堂，因为我们回了已经很迟了，已经没什么吃的了，只好去超市解决。我就想着买个面包直接去图书馆了，和丁哥汇合后找了个位置坐下，就研究起书上的信息。

丁程鑫看我为舞蹈编舞很纠结，坐到我身边和我一起找能帮到我的点，看了看我记的笔记，和我说了声，又去找书了。

有几个在图书馆做管理员的同学，在看见这一幕，赶紧拍照发在了群里，没想到那天错过在咖啡店的cp，今天又在图书馆看见。

学生：看我发现了什么？

学生：我天，鑫雯耶！

学生：这图，丁学长是贴着会长的耶。

学生：天呀，这是咖啡店后续嘛。

学生：要不要这么精彩。

学生：难道鑫雯要有机会成了。

学生：你们说马嘉祺看见了会怎么样啊！

学生：哦，你这么一说，我觉得我们祺雯甜的时候就怕你们齁到。

学生：要是你们在讲就不怕马嘉祺突然出现吗？

然而马嘉祺看见群消息的时候就一直在看，没想到果然有人好奇！

想着逗逗这些好奇的人吧。

就在那位说完后回到：

马嘉祺：其实吧，我觉得的确没有祺雯甜。

学生：马～马嘉祺～

学生：哦买噶，谁这么牛，真炸出来了。

学生：你看吧，果然马哥会出来。

马嘉祺：诶，这我要纠正一下，我是单纯看你们好奇，来纠正你们的话。

学生：嘿嘿嘿，看吧，我们正主自己出来了，你们鑫雯再甜，结局都是be。

马嘉祺：你们继续吧，我去做作业了。

学生：马哥威武，拜拜。

学生：拜拜，马哥。

学生：诶，你们怎么都叫上马哥了。

学生：这不得是因为马哥完全不在怕的，叫声马哥涨气势。

学生：哈哈哈，那几位发鑫雯的还有消息吗？

学生：有没有别的照片供我们鑫雯粉观看。

学生：稍等啊，丁哥现在不在。

转换镜头——丁哥回来后看见我纠结的挠头的模样，把书先放在了边上的书架，摸了摸口袋，刚好有只昨天留下的棒棒糖，我看丁哥回到座位，我想问问题来着，只见丁哥斜看着我，弯着腰让我拿他口袋里的东西。

在一旁观察动态的同学，见状赶紧录了下来。

丁程鑫：我两只手拿着书，你帮我拿出口袋里的东西。

我也没多想为什么他不能把书放下自己拿，就顺手伸进了离我更近的口袋，但恰巧东西在左边口袋。

丁程鑫：不是这个啦！

丁哥宠溺的说了一句，说完放下书本，掏出另一只口袋的棒棒糖递给了我。

翟晓雯哇！棒棒糖耶！

翟晓雯你哪来的啊！

翟晓雯怎么口袋里会有棒棒糖？

翟晓雯是给我的吗？

翟晓雯什么口味的呀！

丁程鑫：笨蛋！你一下子问这么多我怎么回啊？

翟晓雯嘿嘿嘿～

丁程鑫：这个之前买的，放口袋里没拿出来。

丁程鑫：不是给你的我拿出来干什么。

丁程鑫：还有什么口味你尝尝就知道啦！

翟晓雯好耶好耶！

翟晓雯快给我。

我正想拿过来，就看见丁哥自己在那拆。

翟晓雯诶，不是给我嘛！你怎么自己吃起来了。

丁程鑫：真是小笨蛋，我在给你拆开呀！

说完把拆好的递了给我。

翟晓雯我哪里是小笨蛋了，不过还是谢谢丁哥啦！

说完就继续研究起书来，一起呆到了上课，便回了教室。

然而那位同学拍完全过程，虽然声音很轻，但看上去就很宠溺，这下在群里的鑫雯一个个都不淡定了。

学生：我能说他们好配吗？

学生：就是就是，鑫雯崛起。

学生：为什么我看出我的程鑫学长怎么会宠人呢！

学生：这就是所谓的年上感觉吗？

学生：我可越来越期待鑫雯的后续了。

学生：我现在改变cp还来得及吗？

学生：我也想改一改，怎么感觉最近鑫雯经常出现呢。

学生：你们居然还有改变cp向的。

学生：看来还是我坚定，虽然很少看见翔雯，但是不能放弃 啊。

学生：就是我们源雯也不会放弃的。

学生：那我是不是也要来占一下祺雯的。

关悦：可以了可以了，好上课了，别玩手机了。

马嘉祺：不听话的扣纪律分咯。

学生：遵命，马哥。

这下大家才个个好好上课不皮了。

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