苏玥说实话确实运气不好,每次大考都碰上问题,小考是非典,中考正好赶上县里学校合并,好一点的一中和次一些的二中合并成了A县高中,分数线一下提了六十分,本是稳稳的上二中的苏玥被突然的整改落榜了,对,就是突然的整改,苏玥大一岁的表哥前一年还是上的二中,苏玥刚升初三一个月就传出来消息要合并,分数线要变,但是不知道怎么变,苏玥就是再努力一年也提高不了六十分啊,所以苏玥差高中录取线三十分去了A县职中,是的,职中人们都想着学个专业技术毕业上个大专就业或者直接就业,苏玥不行,他们家这一辈人里没有一个是本科生,苏玥就要当这个第一人,为了自己的以后也为了在哥哥姐姐家里长辈面前扬眉吐气。也不怪苏玥这么要强,苏玥自小就在奶奶身边养着,过年过节也从没有回来过,妈妈这边的兄妹知道有个她,但是小辈都不知道有这么一个妹妹/姐姐,甚至苏玥的亲姐姐苏琪也不认为这是她的亲妹妹,因为从小在家就是一个人,什么也是她的,突然有了苏玥,一到休息妈妈就去给苏玥洗衣服,苏琪有时被锁在家里有时跟着看看那个长着西葫芦脑袋的妹妹。是的,在苏琪的印象里对妹妹最深的记忆就是刚出生时见过的长长细细的西葫芦脑袋,哪怕长大后的苏玥脑袋虽是细长的瓜子脸,也改变不了她原先的记忆。所以在苏玥五岁被突然接回到这个家的时候不仅是苏玥陌生,家里人都感觉陌生,姐姐每天都欺负苏玥,因为她的到来自己需要把东西分出去一半,这让从小霸道的苏琪接受不了,而且妈妈每天都叮嘱不要欺负妹妹,特别是苏玥一哭,妈妈不问原由的就骂苏琪,让苏琪更反感苏玥,还联合起哥哥弟弟一起欺负刚刚回来的苏玥。才五岁的苏玥什么也不懂,看着被欺负后的自己哭了妈妈就骂姐姐,苏玥知道了,只要受欺负了哭就行了,自然有妈妈会帮自己的,是的,小小的孩子都懂怎样维护自己不受欺负,再想想长大后的苏玥,苏玥都想骂自己傻,小时候都知道受了委屈找人帮忙遇事自己说出来,反而长大后受了委屈只会忍着,不说话不哭不闹,让别人变本加厉的去践踏自己的底线。就这么的磨合了四五年,两个姐妹能和平相处了,所谓的和平相处是,苏琪不主动欺负苏玥,苏玥不去告状不许哭,再到后来苏琪知道了把东西分享给苏玥,慢慢接受自己有个亲妹妹的现实。因为突然来到陌生的环境陌生的人身边,特别是还有一个时时联合着别人欺负自己的姐姐,苏玥刚来这个家的那几年无时无刻不想着回去找奶奶和小叔叔婶婶,后来知道自己回不去以后便慢慢的找寻自己在这个家的生存方式,姐姐霸道总欺负自己,还不带自己玩,苏玥学会了妥协,把自己舍不得吃的零食水果给姐姐吃,姐姐打了自己骂了自己忍着不大声哭,后来慢慢的不敢告诉妈妈,这也形成了苏玥以后遇见任何问题都自己扛着,不告诉家人也不寻求他们的帮助的性格。苏玥知道这个家里只有妈妈对自己最好,什么也先偏着自己,爸爸对自己很冷淡虽然每年回来没几天,但是苏玥很怕他,不敢靠近也从不敢多说话更不像姐姐一样敢要东西亲昵的抱着爸爸。就这么过了几年,家里人接受了苏玥后,妈妈也不再偏帮着苏玥,该打打该骂骂,苏玥本就有些敏感内向的性格就更敏感了,后来发现自己在大家庭里就像个透明人,想像姐姐一样能得到人的关注,苏玥又重拾旧招,哭,只要哭就有人来安慰自己看自己,后来上了初中的苏玥懂了一个道理,没必要寻求别人的关注,自己做好自己就行了,苏玥慢慢的又变成了那个不哭不闹的性子,什么也不说,话很少。甚至于过年的时候,明明坐在一张桌子上,紧挨着的苏琪和长辈、哥哥姐姐弟弟妹妹打闹成一片,苏玥仍旧坐在那悄悄的看着不说话不参与,有时哥哥会要带着苏玥一起玩,但苏玥看着他们闹腾的场面情愿一个人坐着看他们玩乐。
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