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热烈的“欢迎仪式”过后,周围的同学又变回到了刚才大家刚进门的状态,该说不说,还是这样看起来顺眼一点。
最起码不会一惊一乍起来,贴脸吓人。
邵明明:“吓我一跳,我真的会谢。”
“为了迎接七名新同学,我们来玩一个推理游戏吧”
“我会描述一个难以理解的事件,各位新同学需要按照学号顺序,依次像我提出问题,来猜测事件背后真正的原因,我只会回答是/否/与此无关。”
“新同学需要在十分钟之内推理还原出事件的全貌。”
火树:“是你先吗?”
邵明明:“我推不出来,你推。”
听着说是按照学号顺序,闻沂看了看自己的学号,然后浅浅的松了口气,她是最后一个,这种推理性的游戏她玩的没有他们多,如果在前面保不齐会浪费时间和机会。
火树:“你多少?”
刘小怂:“我19。”
黄子弘凡:“我22,闻闻23。”
邵明明→火树→刘小怂→蒲熠星→文韬→黄子弘凡→闻沂
顺序已然明晰,邵明明打头,闻沂收尾,十分合理。
蒲熠星:“听题。”
“现在我们游戏开始”
“姐姐又在陪妹妹玩捉迷藏,妹妹开心地数数"12345",从此以后姐姐再也没有陪妹妹玩过游戏。请问发生了什么?”
邵明明:“她今年多大了?”
火树:“她只回答是或不是。”
‹哈哈哈哈火树日常嫌弃明明›
‹今天也是不审题的一天›
‹和名学梦幻联动了www›
‹火老师的白眼哈哈哈›
邵明明:“那我问什么?”
火树:“问姐姐"死"了吗?”
邵明明:“姐姐"死"了吗?”
邵明明话音刚落,整个教室里的灯光熄灭,取而代之是一片红光,突如其来的变故让大家一下子蒙圈。
闻沂“什么情况?”
闻沂有些不明所以的看着周围弯下身子抱住了头的同学,难不成他们这还有什么禁忌词汇吗?
黄子弘凡:“不知道,不过有我在,别怕。”
看着周围同学的反应,黄子弘凡自己心里头其实也有些发慌,但闻沂在他的身边,他自然不能表现得太怂,否则后面的路程,估计蒲熠星得把她勾了去。
刘小怂:“这怎么了?”
邵明明:“这为什么要捂住耳朵?”
警报过后,教室里的光线恢复如常,几人支起身子,眼里满是困惑。
蒲熠星:“不能问姐姐"死"了,得换个问题。”
看着周围的同学的反应,蒲熠星推测或许是他们的问的问题出了问题,比如不能说“死”字什么的。
火树:“他们后来一直在玩这个游戏吗?”
“否”
刘小怂:“姐姐妹妹在玩这游戏之后还见过面吗?”
“否”
刘小怂:“"死"了。”
一脸两个否,不难推断出姐姐可能在玩过游戏之后就死了。
随着刘小怂的“死”字脱口而出,整个教室再次陷入到了黑暗当中。
火树:“不能说"死"了。”
黄子弘凡:“不能说"死"这个字。”
火树:“不能说死。”
邵明明:“那你还说。”
刘小怂:“不能说。”
说出“死”字便会触发警报,这一点莫名让闻沂想到了之前在网上看到过的父母对孩子的过度保护,或许这里也有那么一点关联。
蒲熠星:“她俩姐妹不能见面跟数字5有关吗?”
“是”
火树:“和数字5有关。”
郭文韬:“数到5就出事了。”
郭文韬:“是数到5的时候触发了什么东西吗?”
“是”
黄子弘凡:“它的这个数字和她的行为有关吗?”
“是”
刘小怂:“是这个捂?”
一脸三个“是”大家似乎已经接近了真相,但对于数字5是捂这个动作,闻沂却不太敢苟同。
黄子弘凡:“不是,她的某种行为12345,第五下她就那个。”
黄子弘凡的话给了闻沂一定的提示,基本的框架结构已经成型,她似乎知道了这个故事是什么样的了。
郭文韬:“她就是每一个动作做了一件事情。”
郭文韬:“问一下数五这个事情会不会一样。”
闻沂“姐姐和妹妹的关系是不是不好?”
“是”
‹妹妹为什么这么问啊?›
‹我感觉妹妹已经猜到了›
‹妹妹的脑回路和大家果然不太一样›
虽然说文韬的提议也在她的考虑范围之内,但闻沂还是决定先问出自己想问的那个,来证实一下她的想法是否正确。
邵明明:“五个数字做的事情是不是一样的?”
“是”
火树:“妹妹数数时,姐姐是不是在往后退。”
“是”
接连得到肯定的答案,闻沂终于确认了自己的答案,只不过此刻还没完全问完问题,她之内在纸上写下自己的猜测。
刘小怂:“那个…姐姐是不是害怕妹妹?”
“与此无关”
火树:“那有可能掉到哪去。”
邵明明:“跳河了呀。”
火树的话与闻沂的想法不谋而合,在听完那句跳河后她将自己的想法坚定的画上了句号,然后戳了戳斜前方蒲熠星的背心。
闻沂“我不知道对不对,你看一下。”
闻沂的想法是黄子弘凡看着写下,所以对于她递纸条给蒲熠星也并没有什么意见,毕竟现在主要的还是解开这个问题。
蒲熠星:“数完数字之后,姐姐是否遭遇了或者进行了自由落体运动?”
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未完待续.
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