朴老师的暗中支持

徐知嫣谢谢您……

徐知嫣无意识地脱口而出一句中文，反应过来后又连忙改口说了韩语。但朴老师也只是轻轻摇摇头，开口说了一句没关系。

徐知嫣나 방금 정신 나갔어... 예전 생각 좀 해.（我刚刚走神了……再想以前的事。）

朴老师：과거의 일은 그들을 과거로 만들어라. 자신과 가만히지 마라.（过去的事就让它们成为过去吧，不要和自己过不去。）

朴老师：잘못을 인정하고 변화를 결심한 아이는 세상의 용서를 받는다.（勇于承认错误并下定决心做出改变的小孩会得到世界的原谅的。）

朴老师：我原谅你了。

又是一句不流利的中文。朴老师从“支持”学到“原谅”，为了这件事谁无需多言。

徐知嫣그럼 박선생님 춤 좀 봐주시겠어요?（那朴老师能帮我看看舞蹈吗？）

朴老师：물론 가능합니다.（当然可以。）

重拾舞蹈并不简单，曾经的舞感乐感全部付诸东流。连跳了三遍徐知嫣都觉得并不满意，坐在一旁大喘气，小声地询问着情况。

朴老师：근육에 힘이 없고 허리도 많이 뻣뻣합니다. 몇 년 동안 잘 지내고 있네요.（肌肉没有力量，腰也硬了很多。这几年生活过的挺美好的啊。）

徐知嫣미안해요...（对不起……）

徐知嫣나는 춤을 너무 오랜만에 춰... 하지만 나는 연습하고 싶어？（我只是太久没跳过舞了…但是我愿意练的。）

朴老师：연습하고 싶으면 계속해.바닥에 쓰러진 게 뭐야?（愿意练就继续吧，瘫在地上算什么？）

徐知嫣顺势躺倒在地上不起，哀嚎着以后一定要找人来报仇。

徐知嫣너무 피곤해... 오빠 언니 빨리 와서 날 구해줘!（好累啊……哥哥姐姐快来救我！）

朴老师：너 혼자 선배인데 지르는 게 지겨워?（你自己都是大前辈了，还好意思喊累呢？）

朴老师：오늘 누가 후배에게 애원했지? 서지연이라고 하는 건가요?（今天是谁给后辈求情的来着？是叫徐知嫣吗？）

徐知嫣박선생님~（朴老师～）

徐知嫣嘟着嘴，甜腻腻地叫着朴老师。在德云社什么没学会都行，可夸人的本事可是学的专业。

徐知嫣박선생님이 지옌을 제일 좋아하셨죠?（朴老师最喜欢知嫣了是不是？）

朴老师不得不承认徐知嫣的观点十分正确。他早在2012年就看出了知嫣的不同：她不仅有先天条件优势，而且懂礼貌、亲近老师、努力刻苦。

朴老师只是徐知嫣众多老师中的一个，但他却至关重要。因为从他之后的所有老师都顾及她的实力，不愿多教学。可朴老师一直对徐知嫣倾囊相授，试图将她变得更好。

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