假期剩下的几周,白月淮一直在静心修养,苏星然把所有的时间都用来上各样的音乐课程。
凌风时不时会找苏星然出去玩,都被她给拒绝了。
好不容易等到能量全部融合,苏星然身体好了很多,白月淮也已经醒了过来。
她开始思考怎么把被抢走的仙丹,重新夺回来。
如果她们要是胆大妄为到自己吸收圣水珠露,那么她一定会让她们这些妄想不劳而获的人受到惩罚。
终于等到开学了,苏星然早早地来到了班级里,就观赏到了一出闹剧。
“星然,你暑假去做什么了呀?”
苏星然:我吗?一样唱歌跳舞咯。
“对了,你那首新歌超好听的,你暑假就是在写那首歌吗?”
苏星然:是啊,这首歌我写了很久呢。
“好羡慕你啊,真有才华。”
苏星然:我虽然也有点天赋,但我暑假也有一直认真上课哦。
苏星然:只要自己肯认真学你也可以的。
王默看不下去文茜给其他人摆弄自己的娃娃,就硬生生把文茜的娃娃抢到了自己手里。
苏星然:(抢了别人东西,还这么理直气壮的。)
苏星然:(这副嘴脸真是讨厌。)
苏星然:(明明只是个载体,怎么就认为这力量是清漓给她的了呢?)
苏星然:(还理直气壮地释放了它,力量没得到,还被人抢走了,真是无能。)
文茜:王默,你又抢我东西!
文茜:允许你有,就不允许我有吗?
文茜:少碰我的东西。
文茜为了拿回铁希娃娃,使劲把它从王默手里抢回来。
可这样粗暴的行为引起了陈思思的不满。
陈思思:可是你这样对它会弄坏它的。
舒言:文茜,你不应该把娃娃就这样让大家任意摆弄。
建鹏:就是嘛,你不用这样做。
这样不分是非黑白的话语是无法让所有人满意的,抢走东西的人,又凭什么理直气壮的指责东西的主人呢?
装成一副小白花圣母的样子,让别人都以为抢走别人的东西是对的吗?
“是王默不对,她凭什么抢人家的东西?”
“就是。”
文茜:这是我的娃娃,我想怎么样都行。
文茜:你管我!
“王默,你怎么抢别人东西啊?”
“真没教养。”
“自己想要,叫你家里给你买啊。”
“对了,你家里买不起,这么高级的娃娃你都没碰过吧!”
自己的同学如此指责她,对她破口大骂,她当然不乐意啊。
王默:我也有罗丽的!
文茜:王默,有本事,你也把你的娃娃拿出来呀!
王默:我…我……
王默犹犹豫豫,她拿不出来,她不能把罗丽摆到大家的面前。
苏星然:(脑子跟不上嘴。)
“拿不出来吧,就说你没钱买这种娃娃”
文茜:快把我的娃娃还给我!
王默还是理直气壮的与文茜争夺着娃娃。
“上课了。”
“快点,大家都坐好”
“把课本打开到第三十五页。”
“今天的英语课,我们先来练习一下对话。”
“假期我们已经留了作业,让大家预习了。”
“舒言,思思,来念一下这段对话。”
舒言和陈思思的发音都很标准,获得了老师的赞扬。
“星然,你来念下一段。”
苏星然的发音是美式的,和书本课堂多少有些不一样。
“星然,你这个发音……”
苏星然:老师我这是美式的英语,您不介意吧?
“当然,当然,美式英语也是英语嘛。你先坐下吧。”
王默:(她好厉害啊,不像我,什么都做不好。)
“王默,你来念最后一段。”
王默:(竟然点到我!)
王默只好慢慢悠悠站起来,捧起课本,读的磕磕绊绊。
王默:古大白,三个球,好油独油。
“等等,等等。”
王默:啊?怎么了?
“王默,你确定,你拿的是英语课本?”
“没读错吧?”
王默:没错啊,我昨天还预习了呢。
“你的课本给我看下。”
老师看着都被标上中文直译的英语书。
无语……
“王默,你怎么把英文下面都注上了中文呢?”
王默:可是,我实在记不住啊。
王默:只…只好这样啊。
文茜:你这样的英语,没人能听得懂。
“你不要看自己记的中文,看着英语音标再念一次。”
“再读不好,就罚你抄写一百遍。”
王默:啊?!一百遍!
王默:可是晚上还要开作战大会啊。
苏星然从小耳朵就很好,拥有极强的听辨能力。
苏星然:(英语都读不好,还开什么作战大会。)
苏星然:(真把自己当大英雄了。)
王默用书挡着脑袋向陈思思求助。
王默:怎么办,我的发音就是很烂啊?
陈思思:也不能替你念啊。
陈思思:你把英文当成拼音,别把它想成中文汉字啊。
“王默,开始吧。”
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