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第三节课上课后大家都在教室里等待着陈老师的到来,因为这节课是她的课(数学课),陈老师是先去十一班交代一些事以后才来9班上课的,毕竟她是十一班的班主任嘛。陈老师到了9班后就带好了十一班同学提前放在9班的扩音器,基本上都这样,陈老师带好扩音器后就开始上课了。
在上课的时候,陈老师在幻灯片上放了一些经典题型让学生们做,陈老师一般上课都会用幻灯片上课,如果用不了那就没办法了只能手写板书了。在一道题的时候陈老师突然说:“这道题我抽人来做吧,我看看有没有我认识的人。”陈老师看了一圈看到了初一在十一班的蓝颜末,于是陈老师就说:“蓝颜末,就你吧,在9班我就认识你一个而已,上黑板做题吧。”
蓝颜末听到陈老师叫她便一愣一愣的了,懿辞就坐在蓝颜末的右边,所以懿辞听到了蓝颜末在听到陈老师叫她之后她说了什么。蓝颜末说:“啊?我吗?那好吧。”懿辞见过愣的没见过这么愣的,蓝颜末的声音很小,靠近她的人才会听到,反正陈老师是肯定没听到的,因为陈老师离蓝颜末太远了。
陈老师本来离蓝颜末挺近的,但是她叫完蓝颜末去做题后,就走到后面去了,因为有人举手问她问题,所以她就没听见蓝颜末的话。蓝颜末上到讲台后,先看了看幻灯片上的题,陈老师叫她太快了她都没看完题所以现在只好再重新的看过一遍了。蓝颜末看完题后便有了思路,于是就拿了粉笔开始写,蓝颜末不知道她在黑板写过程的时候就已经有很多人都做出来了,也包括在下面的懿辞。
懿辞是在陈老师把题放出来后便认真看过了一遍,在陈老师叫人上去写过程的时候她就已经快写完了,她就剩下最后一步计算了,在蓝颜末看题的时候懿辞就已经算出来答案。懿辞把答案算出来后跟9班的一些人不一样,懿辞算出答案后不会吵吵闹闹,如果她看到自己的答案错了便会想自己哪一步算错了;而9班的一些同学算出答案后便急于找老师验证,然后他们有时候还会吵起来,好在陈老师也不计较,相反陈老师愿意让他们这样讨论。(理科是需要讨论的,就算不是理科,有时候文科也是需要讨论的,只是理科比文科讨论的比较多了一点。)
蓝颜末写完过程后便还剩五分钟下课,这五分钟也足够陈老师检查蓝颜末的过程是否正确,蓝颜末毕竟是在年纪前二十名的人,而且这道题也是比较简单的,所以陈老师还是很放心蓝颜末的解题过程的,毕竟她都教过蓝颜末一年了。陈老师看了蓝颜末的解题过程,确实很完整,也很简洁明了,接下来就是要给下面的同学讲解一下解题思路了。
陈老师讲完解题思路后也刚好下课了,陈老师没有拖堂,这时间掐的刚刚好。只是有些功底差的学生还没听懂,所以一下课,讲台上又堆满了人,只是这次懿辞并没有去凑热闹因为她都听懂了,所以没必要再挤人家,而且还很危险。懿辞听Mr.Liu讲解题技巧的时候好巧不巧的就被人踩了一脚,懿辞也不知道是谁踩的,那脚印现在还有一点点痕迹在懿辞的小白鞋上!
作者:卡
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