数学课上

奇葩王上课的声音覆盖了整个教室，教室里的气息被扑面而来的冷风吹散，冷飕飕的氛围给人以惊怖的感觉，窗外漫天飞舞的大雪召唤着窗内全身感觉冰冷的振鹭，他不断地想要阳光的呵护，而这一切的环境又不能被改变，阳光不来，心却慢慢地冷却。

这节数学课，似长又似短，钟声响起的那一刻，所有的心事也开始舒缓下来，静佳和雪帆各自回到座位，雪帆的脸上写满了些许无奈之感，一回到座位就躺了下来，双手捂住暖暖袋，以围巾作为枕头，侧脸靠在毛线围巾上，然后进入梦乡。

劳累的振鹭也想要睡一觉，可是数学老师不停地灌输，振鹭左耳进右耳出，好多问题也没有记住，也没有理解，臃肿的手，红红的眼睛系上两大黑眼圈，其他的同学们依旧是玩耍的玩耍，学习的学习，看着熟睡的雪帆，振鹭充满了羡慕感，羡慕归羡慕，振鹭只好安安静静地独自学习，也没有和其他同学说一句话，时间顷刻之间，静止了……这时，那个女孩朝雪帆的座位走来，振鹭的心跳得很厉害，心中想:“不可能是找我的吧，”振鹭立刻摇了摇雪帆，振鹭说:“你的好姐妹来了，快醒醒吧!”雪帆没有搭理振鹭。

只见静佳伸出手来，她说:“我不是找雪帆的，”微笑着说:“于振鹭，我是找你的，看你以前不是挺能说的嘛，怎么了……”

振鹭：也没什么？

？振鹭的心扑通扑通的跳呀跳，脸还有点儿害羞样。

静佳：怎么了嘛！于振鹭，说话呀!

振鹭：我、我、我不知道说什么？

静佳笑了，振鹭同学，原来你是害羞呀!

振鹭：“我没有～”

其实振鹭每时每刻都在关注静佳，早就把钟静佳三个字在内心念了千遍万遍，只是第一次的面对面，让振鹭措手不及。

静佳爱帮助同学，有时候会忽略不来问她问题目的同学，课堂上的漫不经心振鹭进入静佳的视野，静佳发现最近振鹭不爱说话爱沉默啦！

课间休息，静佳走到振鹭旁，于振鹭，你怎么不笑，你之前不是这样子啊！像我这样每天都微笑，多么开心呀!

振鹭：我笑起来不好看～

静佳：你看起来很冷的样子，挺搞笑的哎～

静佳：……

振鹭又沉默了……

静佳看到振鹭红肿的手，突然感到心疼，静佳用温暖的小手摸了一下振鹭的手，说:“你的手好冰啊!难怪你会发抖。”

振鹭的心跳再次加速，第一次被温暖的手碰到，难免心跳，毕竟是自己一直关注的静佳。

静佳立马拿来暖手宝，叫振鹭把手伸出来，一个“给”字，感动到了振鹭。

此刻，阳光徐徐的从山坡滚了下来，雪花开始消融，振鹭感受到了温暖，温暖既有暖手宝的，也有阳光的，还有精神上的的温暖。

振鹭的心好像不再等待，不再徘徊……

……

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