严肃的班长

六年一班的语文老师：“好了，不要事不关己，高高挂起了。”

一位学生在回答问题，台下的人却各顾各地说话。语文老师讲着讲着她的书本往曹海的桌上一压，引起了曹海一阵慌乱。

哇，惊吓了一下，喂喂，老师，要拍，也要拍他们的桌面啊，我是很认真听的，曹海内心禁不住吐槽一番。

六年一班的语文老师：“大家，大家分析一下，他的答案有没有错，一起来认真听一下，待会我要提问……”

语文老师那放在手肘的书又提了上去，盖住了双脸。………

六年一班的语文老师：…“……还有10分钟下课了，老师要讲的已经讲尽了，同学们就自己想一下这些题该怎么做吧。”

赖老师布下任务就走了。

赖老师走后不久，1班的课室外有一两个学生走过，随后走过的学生越来越多。唦唦的脚步声，碳酸饮料“啪呲”，“啪呲”的开盖声，女生们裙子相擦的摩挲声，知了的喃喃声，一切都在碎碎念碎碎念，弥漫着青春的气息。

2班的人上体育课提前回来了，他们的课室与1班隔着一栋墙。

班长李娴清：“外面好吵，但是我们这里更吵一些。”

正班长李娴清的笔停了一下。

1班的课室内涌涌吵吵的。的确，相比2班，1班的纪律差很多，不应该是性格更活泼一点，老师是这样评价的。

女生A：“教室的门上还写着‘超越2班’呢。”

女孩B：“真是大胆。”

上两次月考六年1班无论是班级单科平均分还是尖子生的数量，抑或近来的班级体育友谊赛都比2班要逊色很多呢。最近的小测也是，上六年级后，即使是每一次小测，老师也会做好统计的。

把“超越2班”作为班级标语是在一次主题班会中决定的，那时正班长为了激发同学们的竞争意识，在全班人的商议后，才“超越2班”这一标语贴在前门上，这是全班的心血。

可谁知道，在这张标语贴出几天后，2班也有了反应，他们也在班里的前门迅速贴上“永超1班”这一标语。

在1班看来这是具有侮辱性的，但在校长看来，这两个姊妹班级能拥有这样强烈的竞争意识是值得提倡的，希望这样的竞争意识能普及全级。

男生A：“哟1班！，2班的跟尾狗。”

众孩子：“哈哈哈”

随即，便是众人的喃喃笑声。 这时班长便听不下去了，她停下了笔，有点迷惘。待2班的人不再出现在阳台上后，李娴清便走到教台上，严词正语道，

班长李娴清：“大家，2班的你们听见了吗？

班长李娴清：记得在入班之前，和2班的最大差距是英语，而2班和我们最大的差距是数学！好了，现在2班把数学赶回来了，我们也把语文赶回来了。但是现在和2班的最大差距是语文。或许需要加强一下语文的学习技能。”

班长李娴清：“但是，相比于加强语文的学习技能，我们更要注重一下上课的效率与质量。”

班长李娴清：“我们都知道，在上语文课的时候，老是有人在捣乱，分散同学的注意力……虽然有时能哄笑我们，但是那并不是一个合格的同伴应有的行为。”

班长李娴清：“现在，作为班长，我认为我们应该对那些捣乱语文课堂的人进行惩罚！”

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