推荐指标

于洋他们的体考成绩很快就出来了，不过就一上午。满分五十，他只有四十八，班上几乎一半的人都是满分，他虽然不觉得怎么样，但是总归是有些不好意思。

以后的每一次模拟考试都要把体考成绩纳入考核了，然后再给自己一个目标，或者自己有一个底，到底能不能考上，又是怎么样的一个高度。

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五月中旬的考试又按部就班的进行了，于洋这次的发挥还算正常，但是加上了体育成绩还是离上一届的分数线差了一些，他也相信自己应该再努把力就能考上的。或许以后就真的该把一些不必要的事放一放了吧，但是，能放下的，还叫事吗？

但是，于洋不知道的是，他们有的人现在成绩或许考不上，但是班主任手里多多少少都捏着一些推荐指标——中考时的降分标准。

在考试过后没几天，可老师就来到班级里，专门说了这件事：“现在我们进行的是距离中考的倒数第二次模拟考试，可能五月底的样子会进行最后一次模拟了，本来按道理说是应该那个时候把推荐指标再发放下来的，但是上面安排的，我们也没办法。我手里一共有十八个名额，所以我就按照这次的成绩，来分一下，主要是针对那些在分数线上下的，那查的太远的，没办法，但是我能帮的尽量帮，但是你们不要就因为有这个了就觉得稳了，这是不可以的，那好，第一个……”

于洋也名在其中，他念到名字的时候，有些痴呆，他知道这是一件保险，但是，他又觉得自己不需要这个，可以留给更需要的人……

他纠结了很久，也不知道怎么开口，有时候话都到嘴边了，又好像失声了一样。终于，他还是一咬牙，当着全班同学的面对着台上正在整理材料的可老师说：“可老师，我觉得我可以不要这个名额。”台下瞬间安静，静得出奇，或许都在惊愕，居然有人这么嚣张。

“嗯？你不是离分数线还差一点吗？”可老师歪着头问他。“如果你放弃了这个，那你就得使劲加油了，不然就有点危险啊。”

“我觉得我还能努把力吧，还有将近一个月，我应该能行。”于洋铿锵有力地说。

“那……你想好了？我给别人了，你再来找我要是没有的哦，机会只有一次哦。”可老师还是想再次确认。

“嗯！”于洋重重地点头。

“那好吧，这里的名额已经分配得差不多了，还剩几个，也是差的比较多的，我还要回去好好想想。这个我不会于私，不是你来找我要，就一定会有的，而是我会看你的几次模拟成绩，再来给剩下的。”可老师看了一眼于洋后，又对着同学们说。“其实我们班主任还真的不容易做工作，这个名额又不多，我们又想帮每一个有需要的人，所以啊，关键时候还是得靠自己努力。”

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