这不是一颗流星

初中生涯的第一节早自习从语文开始，第一节课亦是如此。

施云从没就谁先起歌谁先值日的问题跟葛恋深入讨论过。截至目前，施云还没和葛恋有过正式接触。

偶尔和陈君聊天，听说些许葛恋的为人。据说她常以美女自居，嫉妒心重，没有人愿意和她做朋友。

不过在施云眼里，葛恋给人的最深印象不是她成绩好，而是她特别瘦，很瘦很瘦，像个纸片人。

其实施云早已默认了开学第一周葛恋起歌葛恋值日。因为葛恋的入学排名是全班第四，她的排名靠前，理应是她先履行班干部的职责。

上课铃响了，果然，葛恋站起来了。

“太阳当空照，花儿对我笑，预备————唱。”

“喔······”

全班哗然。

“我们已经不是学前班了好吧······”有同学开始抱怨了。

“你怎么不唱幼儿园的儿歌呢……”有的同学直接提出异议。

“起一首流行歌吧！大家都会唱的！”有同学提议。

葛恋努着嘴，极不情愿地又站起来。

“在我心中，曾经有一个梦，预备————唱。”

······

“让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动。”

大家的第一次合唱很整齐很成功，语文老师直夸这首《真心英雄》唱得好听，唱出了初中生的蓬勃朝气。

葛恋的脸上得意洋洋，似乎在说，这还不是自己起歌起得好的功劳嘛。

表扬了全班之后，语文老师开始上课。

“上课。”语文老师严肃地喊了一声。

“起立。”班长陈銮声音洪亮地应和。然后全班同学齐刷刷站了起来。

“同学们好！”语文老师真诚地跟大家打招呼。

“老师好————”全班整齐地喊到。

“坐下。”陈銮发出这个口令后，全班坐下。至此，一套完整的课前口令结束了 ，这是值日生的职责之一。施云默默地记住。

语文老师简单地做了自我介绍。这个瘦高个子，三十岁左右的男老师叫李保卫，今年才从乡镇中学调过来。

他的话不多，短短几句都带着严重的乡镇口音，暴露了他普通话的短板。语文老师连普通话都说不好，怎么教大家读课文？

施云忽然产生这样一个疑问。

当然，李老师自己也心知肚明，因此，他想出一个好办法。他说：“现在，有请一位同学来朗读第一课《这不是一颗流星》。”

李老师的口音真的很重，他把颗字读成了可，把星字读成了心，听起来像在说“这不是一可流心”。

全班鸦雀无声，没有同学举手毛遂自荐。

李老师见没人自告奋勇，便低头去看讲桌上的花名册，经过一番思量斟酌，终于选中了一个人。

“李呢。”李老师念出这位同学的名字。

你呢？我呢？他呢？究竟是谁呢？

全班同学大眼瞪小眼，都不知道李老师点了谁的名。

施云看了看陈銮，秦湘林，葛恋，她们的脸上也是一片茫然。

“不是叫李呢吗？婀娜多姿的ne啊！”李老师又确认了一遍是不是叫这个名字。

“婀娜多姿”的“ne”？这是什么话？李老师确定是在讲普通话，而不是在念咒语吗？

施云反复地默念这句话，俗话说书读百遍，其义自见。也许多念几次就能破解这句咒语，破解出李老师叫的这个名字了。

忽然灵光一现，施云明白了。“婀娜多姿”的“nuo”，原来是李娜啊！李老师硬是把“nuo”读成“ne”，虽然娜字是个多音字，可是人家李娜也没想叫李nuo啊。施云偷偷地笑了。

好像陈銮，葛恋，秦湘林这帮优等生也明白了，他们都悄悄地笑起来。后来，越来越多人明白了，越来越多的人笑起来，教室里开始变得乱糟糟。

“是不是这位同学没有来啊？如果没有来，那就换一个人吧。”李娜挪了挪屁股，本想站起来承认自己就是老师口中的“李ne”，但是一听到换人，忽然松了一口气，幸好换人了，不然自己肯定被全班同学笑话。

李老师继续沉浸在他的普通话世界里，殊不知他第一堂课就闹了大笑话。他还在花名册上努力搜索，不知道哪个名字会成为下一句难以破解的咒语。

“施润。请你起站来把课文朗读一遍。”李老师又点名了。

可是，这次确定是点好名了吗？怎么施云觉得“施润”这个名字如此耳熟？

轮到施云哭笑不得了。再傻的人也知道这是在叫施云。毕竟班上姓李的很多，姓施的只有她一个人。

“有没有叫施润的同学？不会又没来吧？”李老师再次喊到施云的名字了。尽管没有“李ne”那么令人费解，但是“湿润”足以令人捧腹。

施云硬着头皮站了起来。

“你就是施润啊。”李老师第三次叫了施云的名字。全班一阵小小骚动，很多人都忍不住笑了。

“现在请你把第一课朗读一遍吧。”

施云已然捧起课本，做好准备了。既然冒充了“湿润”，那就好好表现一番，让全班同学的嘲笑和该死的普通话口音见鬼去吧！

“万人体育馆里，人们注视着场地当中那个铺着地毯的圆形舞台，灯光闪亮，报幕员轻盈地走到话筒前······”

……

“现在我明白，这绝不是流星，而是一颗心，这颗心比大人们更真诚更纯洁。”

施云顺利地朗读完毕。

很庆幸，她普通话的启蒙老师不是李老师。她发音标准，字正腔圆，饱含感情，声情并茂，一气呵成。给一个有多年教学经验的语文老师上了一堂生动的语文课。

“你们觉得施润读的好不好？”李老师问大家。

全班鸦雀无声。不知道是不是被施云饱满的朗诵情感震慑住了。

李老师思忖片刻，说:“我觉得她读的非常好，非常有感情。大家为她鼓掌。”李老师带头为施云鼓掌，全班同学一起鼓起热烈的掌声。

施云用她标准的普通话和富有感情的朗读本领征服了全场听众。她甜美清脆的声音传遍了教室的每一个角落。

她在朗读的时候，坐在角落里昏昏欲睡的蔡东居然睡意全无，陈銮还是一脸温柔地看着她的侧影，秦湘林注视着她，葛恋看得满脸嫉妒，张笑洁看她的时候似笑非笑，徐兰陈君很认真地侧耳倾听。

如果一开始，大家对这位文艺委员没什么印象，那这次，大家都认识了这位声音甜美，发音标准，吐词清楚，长相不太漂亮，但绝对乖巧可爱的女生，她的名字在语文老师的口中叫“施润”。

第一节语文课，凭借朗读一篇课文就在全班打响了知名度，没有谁比施云更幸运了。因此，她也幸运地成为葛恋第一个嫉妒的对象。陈君说，葛恋上课的时候总会朝施云的方向翻几个白眼。

施云成功地引起了女生的嫉妒，也成功地吸引了男生的注意。除了陈銮会温柔地偷看她，一个叫钱然的调皮男生总是会有意无意骚扰她。

李老师对施云格外照顾，每次上语文课，总喜欢叫施云回答问题。施云本来就很喜欢语文，每次表现也没让老师失望。

一次小测验之后，李老师把施云叫到讲台上，当场批改了她的试卷，并且语重心长，满怀希望地对施云说：“我希望你做语文课代表，给大家带个好头。”

一时间，施云感动得热泪盈眶。曾经梦想的语文课代表现在唾手可得，而今也终于在自己的积极表现下，得到了语文老师的认可。

然而，郎老师才是班主任啊，班干部都是郎老师钦定的。李老师只是代课老师，他没有权利一语定江山。这大概就是传说中的天时地利没有人和。

施云从盲目的感动中及时清醒。回复了一个令李老师失望至极的答案：“李老师，语文课代表早就选好了，不是我，而是我的同桌李硕书。”

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