扁鹊却觉得有些奇怪,这不像是庄周呀,他到底想弹些什么?
他第一次听庄周弹这首曲子,那这首曲子的意思到底是什么呢?
第一次,他发觉庄周弹的曲子里面表达的东西,他居然听不懂了。就像小孩子长大了之后,爸爸妈妈越来越不明白孩子要什么了。
这个比喻让扁鹊自己都觉得有些好笑,他又不是爸爸,庄周也不是他的孩子。听不懂便听不懂吧,这也证明了庄周的成长。
第二段和第一段的旋律几乎是一样的,但明显到了高潮的时候,那种调性又变了,不再是有些庄重,反而有些洒脱。
扁鹊听来好像明白了些什么,但又好像不明白。
最后是一段夜空下的低吟,尽管现在还是大白天的,但是庄周却弹出一种夜空的感觉。
是了,现在庄周弹的曲子都不是单纯地描绘场景或者单纯地表达感情,而是场景与人思绪的交相融合。
弹完这一曲之后,庄周并没有继续弹下一曲,而是转过身和扁鹊面对着面,与往常一样面带期待地看着他,希望扁鹊能说出他弹这首曲子时表达的意思。
“我不是很清楚这首曲要表达的具体含义,但我觉得好像和我有关,准确地说,你想把我拉进这曲子里面。”
扁鹊老老实实地说出了内心的看法。
不懂就是不懂,当然,他不会因为这一次的不懂,就怀疑他们两个人的友谊。
确实庄周也没有因为扁鹊没听懂就不高兴,但多多少少那期待的光里还是变得有些失望。
不过扁鹊说出了一个很重要的点,他确实想把扁鹊拉进曲子里面,而扁鹊感觉到的庄周和他面对面谆谆不停地说话的场景,也是庄周想表达的。
所以很快庄周也想通了,不再有些不开心反而眼睛亮闪闪的,对着扁鹊说道,
“师父教我这首曲子的时候,他把它叫做‘人生难得’,一开始我不懂人生难得的是某种东西吗?是我没吃到美味吗?是我没去过的地方吗?还是我没碰到过的好琴?”
庄周说到这里,扁鹊突然福至心灵地想到了什么,有些愣神地望向了庄周的眼睛。
“后来我发现,真正难得的是遇到的人、遇见过的事,当然最难得的就是一个懂我的支持我的,伴我往下走的……”
庄周的眼睛里面盛满了喜悦,盛满了天地间所有的欢喜。
然而扁鹊没等他继续往下说就打断了他,
“好了,别那么肉麻,我知道了,你接着练吧。你现在越来越厉害了,连我都看不明白了。”
扁鹊笑着说道,然而他的眼睛却自然又不自然地往下看去,不再和庄周对视。
肉麻,你真的觉得肉麻吗?
当刚刚弹完那首曲的时候,庄周心里面就特别想说这番话,不知道为什么就好像量变引起质变还是怎么,他心中有一种奇怪的感觉,要是不说出来就不畅快。
但也许扁鹊是真的和他感受不同吧。
朋友就算再怎么好,也还是有分歧的。
流水知音:无弦提示您:看后求收藏(同创文学网http://www.tcwxx.com),接着再看更方便。