第四章：捉弄老师，成功！不过……

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接上章

Entity_303让我们开始上课吧

Entity_303从最基础的开始

Entity_3031、在区间(－1、0)内，由( )所给出的函数是单调上升的

Entity_303A、y=|x|+1

Entity_303B、y＝|x|-2x

Entity_303C、y＝-4x+3

Entity_303D、y＝5x-2

Entity_303Dreadlord

Dreadlord：选D

Entity_303对，请坐，这题不会你就白学了，上课不许传纸条

Dreadlord：[Σ(°Д°;]咋发现的？？？？？？？？？？？？？？？？

Entity_3032、当x→+∞时，函数f(x)=x sin x是( )

Entity_303A、无穷大量

Entity_303B、无穷小量

Entity_303C、无界函数

Entity_303D、有界函数

Entity_303Ceris

Ceris：选C

Entity_303请坐，上课不要聊天

Ceris：[d(ŐдŐ๑)]卧槽，他咋发现的

剩下的省略

下课铃响

Entity_303好，下课

Dreadlord：我的天哪，我传绘你纸条，明明很隐蔽，他咋发现的？

Null：不知道

Null：他刚刚点你名的时候，还向我这边看了一眼，吓我一激灵

Ceris：不是他才十五，应该是才上初二的学生，是怎么会这些的

Ceris：唉……算了距离上课还有二、三十分钟呢，先去干点别的

Ceris走了，Dreadlord把Null拉到一个隐蔽的地方

Dreadlord：3老师应该不会知道

Null：什么？

Dreadlord：我和老大在教室布置好机关了，小心点我看你老是在机关旁边转悠，别一会儿触发了，把你整趴下了

Null：这机关不会太过分吧

Dreadlord：没有，我们看3老师的手是肉色，脸是黑色的，我觉得应该是面具，所以啊

Null：所以你俩想用机关看看3老师到底长什么样

Dreadlord：这机关绝对天衣无缝，连线都没用

Dreadlord：当时用水桶只是试探试探，没想到这老师的洞察力这么强

Null：唉……你和老大慢慢玩，我先走了

Dreadlord：诶？咋回事？以前捉弄老师不是挺积极的吗？这次怎么……

过了一段时间上课铃响了

303推开门走了进来，Herobrine回头看了Dreadlord一眼，Dreadlord比了个Ok的手势

这次的303只发现俩人的眼神不对，并没有在教室内察觉出异样

就在303刚刚走到讲台旁边，303才看出是怎么回事，但晚了点，303还是躲避不及被整得趔趄脸上的面具被甩飞掉在离自己很远的地方

Entity_303……(挺黑啊，把地板抠开了)

Dreadlord：……(卧槽！怎么可能)

Entity_303玩得不错，比高中生好得多

303背对他们在黑板写着字

Herobrine：老师，意外觉得你很虚伪啊

Herobrine终于开口说话了

Herobrine：你是觉得自己长得丑不敢直面我们？

303突然回过头

Entity_303你是觉得我长得很丑？

303一脸戏谑的表情

Ceris：我知道老师年纪小，但是不应该是可爱吗？怎么这么治"欲"

Dreadlord：Null你注意点，鼻血

Null：嗯，啊？

在Dreadlord说Null的时候，Herobrine也下意识的抿了一下鼻子

Entity_303看也看到了，该好好上课了吧

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