fourteen. 案例二（1）

沈凌棠：“进”

黄凯：“沈律，可以跟您聊几句吗”

沈凌棠“坐吧，不要这么客气”

黄凯就把回宿舍写完的报告给沈凌棠看了

黄凯：“这是昨天回去写的，昨天下午一直没交，这个状态是，一开始写得比较慢，然后思绪......就有想到很多凌乱的点，当时没有一个......”

沈凌棠：“逻辑”

黄凯：“对，就是一个体系，不知道怎么把它们串起来”

沈凌棠：“但......你为什么不想交呢？你有没有想过，律师助理的工作，是要承担什么样的功能和作用？哪怕是很凌乱的点，你为什么不敢交呢”

黄凯停顿了一下，又继续说

黄凯：“一个是需要展示出来，我是想，如果我教了，可能老师们看到的也是一个，很不好的成品，可能会让老师失望，然后就想多思考一下，等到越后面其实就......越不太敢交了”

此时的黄凯，眼角已经泛起淡淡的泪花

沈凌棠：“是这样的，黄凯，你现在起步是很晚的，你现在才学了一年，但是，基本的法律，你都学了”

黄凯：“对”

沈凌棠：“但是，你学的这些课之间，你没有架构成一个整体的体系，所以，你一遇到实际的问题，开始你就分析不了”

黄凯：“对”

沈凌棠：“这就好比你学数学的时候，我知道一个公式，但你会发现，高考数学最后几道大题难在哪里？就是这些公式的叠加和应用，它不是简单的考你一个公式”

沈凌棠：“法律也是一样的道理，无论是人文科学，还是社会科学，你知道某一个单独的知识点，它们排列组合在一起，你怎么样设计方案，你方案设计的越好，你越不会被人工智能所取代”

观察室里的陈铭都觉得讲的是非常清楚

何运晨：“她是一个非常真实的律师，她总是会先说你的不足，到了最后再来肯定你的哪些个点，欲扬先抑”

沈凌棠：“我们来看看你的报告......”

现在许多的实习生都去找沈凌棠复盘

今天的课题是由任为来颁布

任为：“同学们，注意一下，一会儿我们是一点五十五，一号会议室集合，发布第二个案例”

肖扬：“好”

任为：“一会儿见”

实习生和任为陆陆续续的到了

任为：“昨天是沈律发布的课题，怎么样感觉”

许文婷：“当时沈律师颁布课题的时候，大气不敢喘一个，气场太强大了”

任为：“没事，都翻篇了，那个案例一的事情就算翻篇了，从今天开始，咱们开始准备这个案例二”

任为：“在座的同学们，有没有听说过，AI工具”

大家纷纷点头

任为：“那有谁用过吗？实际操作过，运用过”

胡明昊举手了

任为：“胡明昊，你说一下什么感受”

胡明昊就说出了AI工具的长处和不足，许文婷附和，她也是这种感觉

任为：“是，高科技会给我们带来很多福利，另一方面，背后也会有一些这个，潜在的这种法律和实践中的一些问题，像今天，我们要讨论的这个案例，就是一个跟人工智能相关的，可能潜在的，侵权的一个争议。就是，有一个网络作家叫小安，从2022年开始使用AIGC，也就是生成式人工智能技术”

任为：“通过引导的方式，创作自己的小说，他要求这AI结合一位当代知名小说家，经典作品中的人物的谐音和人物特点，融入一位外国的，当代知名作家的经典作品的，故事结构和写作风格，创作出不同题材的小说

这个就是一些AIGC，帮他去创作的一些具体步骤”

任为：“第一步就是要求AIGC总结出两部小说的人物小传、剧情梗概、情节要素和写作风格。第二步要求AIGC，在上述要素信息的基础上，输出不同类型小说的，故事大纲和各大篇章，并在AIGC给到每轮的反馈成果后，向AI提出自己的调整要求”

任为：“第三步，AIGC输出满足要求后，小安指令AIGC逐步细化文本，直到AIGC分集输出，全部小说文本。小安会在AIGC的对话中，不断告诉AIGC，要求避开与原著的近似点，只能借鉴，不能抄袭”

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