也许,你会常常听到类似这种“不拼搏,枉少年;不奋斗,枉青春”的话。
这些话说的不是没有道理。确实,青春就是用来奋斗和拼搏的。
晚筠始终还记得主任跟他们说的一句话:
罗主任:你们现在还很年轻,还处于学生时代,你们有什么想法,都可以做做看,你们可以有很多不同的尝试,做错了,也没有关系,老师也不会怨你,但是你们要记住到单位当中,可没有人惯你们这些毛病的!
这句话,在当时的课堂上击中了晚筠的心。
她觉得主任的话很有道理,正因为,他们年轻,他们才有一种可以不惧风险的冲劲,想做什么都可以。
这也是从小练就晚筠性格的原因之一,她在各个方面都敢于尝试,比如:各种大小比赛、爱情、友情等等。
周末在家里有些无聊的晚筠,正好看到了周四团支书靳檬在群里发的文件。
靳檬:院心理健康协会举办的“‘疫’路有你,共待花开”抗疫作品征集活动来了,形式:音频视频绘画文字,具体要求看链接。获奖有证书,自愿报名。10号10点之前将作品交给我。
在看到消息之后,晚筠心想反正在家里待着闲来也是无聊,倒不如做点有意义的事情,锻炼锻炼自己的能力。
点开“心协”的公众号的推文,晚筠看着音频作品里的诗朗诵想参加,文字类的创作现代诗歌也想参加。
于是,私聊问了问靳檬。
言晚筠:亲,在不?
言晚筠:我想问问你一下,你刚才***的那个每个人最多只能参加一项吗?
言晚筠:我可不可以自己写诗歌自己朗诵呢?
过了一会儿靳檬回复到晚筠。
靳檬:可以
言晚筠:好的,谢谢啦~
靳檬:不用
言晚筠:我想问你那个诗歌跟朗诵最晚必须明天10点前发给你吗?
靳檬:周六早上九点吧
言晚筠:好的,谢谢啦~
言晚筠:
靳檬:没事
于是,晚筠说干就干,在顾栩淼跟苏菅的心里和嘴里,她一向是个不折不扣的行动派。
半个小时过去了,280字左右的诗歌就诞生了。
剩下的就是朗诵了,晚筠怕自己的稿子有很多地方需要改正,就拿给了小贺老师审核改正了一遍。
之后,她才开始准备诗朗诵,这可让她忙的不可开交,一手控制手机的录音键,另一只手紧握住电脑的鼠标播放配乐。
而且在它俩同时按下的时刻,晚筠还要盯着电脑屏幕,声情并茂地朗诵出自己创作的诗歌。
这难度系数,确实不小,不过还好晚筠自幼练习体育,四肢还算发达,头脑也比较灵活。
在录制了5个版本后,终于选出了自己比较满意的版本了。
于是,很快就私聊了,荣荣老师和顾栩淼让两人给她挑挑问题。
荣荣老师当时也真的很忙,下午才给她回复,不过顾栩淼到时很有时间,听完了晚筠的每一个版本。
在荣荣和小棉袄的修改后,晚筠才敢拿到主任那里,让他做最后修改审核。
主任的评价也十分中肯,特意给晚筠找了参考诗歌,还让晚筠上网查些朗诵技巧。
这些晚筠都一一采纳了。
晚上吃完饭后,晚筠终于一鼓作气,修改完诗歌,同时还录下了诗朗诵。
到由于受比赛时长的限制,晚筠只能节选诗歌的部分朗诵。
她感到很惋惜。
但人生或许就是这样,你总要努力去适应那一条条的规则;如果你不服气,那你就只能加倍努力,去成为制定规则的人吧!
不过,好在节选文章没有影响作品的评选结果。
三天后,心协的公众号上公布了结果,晚筠所参加的音频作品即诗朗诵,获得优秀作品奖。
可能是参赛的人太多了,协会想给更多人一些机会,所以就选择了晚筠的音频作品,因为这个既包括她自己创作的诗歌内容又包括了晚筠的朗诵。
或许,青春就是那“五线谱”,我们的一个个努力、拼搏和奋斗,最终都写在上面成为了一个个绝美的“音符”🎵
你想让你的青春奏出最华丽、最灿烂、最辉煌的篇章吗?
那就跟晚筠一起努力奋斗和拼搏吧,创造出一个个你自己的绝美音符🎵吧!
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