伊笑笑的童年比其他孩子要不幸。
她来自一个偏远的县城,她的父母在她6岁时离异,她被判给父亲。父亲后来重新组建家庭,把她扔给着爷爷奶奶一起生活。
从小寄人篱下的经历,养成了她懦弱敏感、不懂拒绝的性格。她总是拼命地去付出满足他人,换取一点点可怜的认可。
在学校里,她渴望友情却不敢跟人主动搭话,总是一个人默默地蜷缩在角落,羡慕地看着谈笑的同学们。但老师们都很喜欢她,因为她成绩很好,遥遥领先。他们夸奖她的勤奋乖巧,还鼓励同学们多和她交往。
时间久了,伊笑笑到底是和同学们混熟了。由于她脾气好容易相处,也有了几个要好的朋友。
在中考前,伊笑笑和几个朋友们约好一起考本地的一中,高中继续做同学。好不容易和大家熟络了,伊笑笑不希望高中一切又变得陌生。一中是县里最好的高中,以伊笑笑的成绩去考绰绰有余。
但是老师却要她志向高远些,希望她考出这个县。伊笑笑缺乏应对陌生环境的能力,更缺乏拒绝老师的胆量。她甚至脸上都没露出不请愿的表情,只喏喏地同意了。
她在志愿上填了笃行中学,填这个学校是有讲究的。这个学校的分数线适中,比一中高很多,但也没有高的很离谱。这样自己既不会被老师说没有自知之明要她换一所,又大概率考不上还是能去一中。
可是她低估了自己。中考分数出来的那一刻,伊笑笑整个人都愣住了,怎么会这么高?!
“考这么好,你怎么看起来快哭了一样。”奶奶这样问她。
她真的考上了笃行中学,尽管她一点也不想。
去报到那天,伊笑笑起的很早,自己一个人乘几个小时的车,扛着被褥拉着箱子走进校园,行李的沉重衬得她特别瘦小。在众多有着家长左拥右簇的学生中,她显得孤独而沉默。连宿管老师都被她震惊了,过来帮她拎行李问她家长怎么不来,伊笑笑没有回答。
她摸索着找到了宿舍,看了眼门牌号上,记住了自己的床位,以及另三个室友。
推开宿舍的门,里面空荡荡的,她是宿舍里第一个来的。
伊笑笑闷着头一个人铺好床挂好蚊帐,另三个室友也陆续来了。她们都有父母陪伴和帮助,一边和父母谈笑聊天一边整理内务,气氛轻松愉快。
伊笑笑已经理好了床铺放好了用具,不知道该做什么。她低着头坐在自己的床铺上,早起的疲惫和孤寂的感觉慢慢袭来,她有种要被压倒的感觉。
在这所学校里的很长一段时间,伊笑笑是孤独郁闷的。其他人似乎都有自己初中认识的伙伴,没人理会她,她更不敢主动去找别人说话。
只有程子央一开始接近过伊笑笑,但仅限于聊了几句话,并没有和伊笑笑走得很近。
为了尽快和大家打成一片,伊笑笑不自觉地讨好迁就他人。室友朱蝶和卢颖常常忘了打扫寝室卫生,伊笑笑默默的帮她们完成。伊笑笑不邀功,朱蝶卢颖也连一句谢谢都没有,下一次寝室卫生内仍然不搞,任凭伊笑笑包揽了所有寝室卫生任务。
这段时间伊笑笑过得很艰难,直到有一天,朱蝶主动和她聊天,开始和她亲近起来。她总算是交到了一个朋友。
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