可她在原地生气了许久,我这个在她眼里就是出气筒的工具居然没有眼色的过来安慰她,被她欺负,这就超出了她的惯性思维了。
【张宝慧怎么可以这样,她也太恶心了吧,没看到我被人欺负,伤心了吗?怎么不过来安慰我,这个狼心狗肺的东西。】
刘雅婷这么想着。
作为剥削者,她是不用考虑自己对于被剥削者来说是个什么样的形象。
她只知道自己不高兴了就要去剥削那个好欺负的受她拿捏的人,她的脾气可以撒在我身上且没有任何的后顾之忧。
欺负惯了,她的理念里面就没有感谢和愧疚这两个词。
只有明晃晃的指责和讨要。
都是欠她的,她自愿被欺负能怨谁?当然是怨她自己啊!
气性大的刘雅婷开始瞪着眼睛找着已经缩远的我。
这时旁边过来了一个老师看着刘雅婷被气的发紫马上要掉眼泪的样子,目光扫过想要溜远跑路的我。
很理所应当的对着我开始了安排。
“你,那个女生,你的同班同学都气成那样了你怎么不去安慰安慰她呀?都是同学,好好相处很重要。”
我无语的看着这个自以为是的老师,直接也不含糊。
“老师,这个女生就是因为看见我所以才生气的,你找别人吧,我还是离她越远她越开心。”
“嗯?怎么可以这样呢?你身为她的同学不安慰她就算了,怎么还这么说话,她生气了你给她道歉不就好了吗?赶紧去!”
老师还在自说自话的认为自己就是在解决问题。
【真的是离谱,都不关我的事,我还得去给这个作精道歉?也不问问缘由就得我作出让步?凭啥啊?神经病,理你才怪呢。】
我心里吐槽着,嘴巴也不闲着。
“我嘴巴笨,越说她越生气,老师这么善良聪慧,不如自己去安慰她好了。毕竟您的身份摆在这里,开导这个生气的同学肯定比我有用的多,谢谢老师,老师再见!”
说完我也不等这个老师要继续给我找麻烦,一溜烟的跑了。
空留这个自以为是的老师在原地抱怨。
“现在的学生都是怎么回事?什么都要甩给老师,老师又不是神仙!管不了那么多,己所不欲,勿施于人。懂不懂啊!”
说罢,她也转身走了,让她去安慰这个明显不是什么好安慰的女生?她才不要呢!
见我跑的飞快,宋时璟疑惑的问我。
“又怎么了,宝慧?那个老师又说什么了吗?”
“哦,没事,厕所在哪里?我又憋不住了。”
“啊,出门右边有指示牌。”
“哦哦哦,谢谢,再见!”
说罢,我也留下不知所措的宋时璟,自己一个人逍遥去了。
我又不是傻子,凭啥她让我干什么我就得给她干什么,我不干我又不会死。
她生气那是她的事情,我可没有义务去背锅,浪费我的情绪价值。
没有一个劲儿的剥削别人的道理,那个老师说的言词凿凿的自己却丝毫不去,谁听她的话,谁是傻子。
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