杜锐起拿过那张演讲用的纸,其实纸上也只写了开场白,和自己要讲的内容而已
一人一个主题,清寒的是恋尸癖,安琉璃的是社恐,泠夜的是神经性贪食症,杜锐起的是多人格社交障碍
泠夜:你的是什么?
泠夜拿着自己的纸,转头看向了正在研究自己的主题的武清影
武清影同性恋
说真的,武清影突然感觉被这个题目给冒犯到了。毕竟自己就是个同性恋,当初还有过一个女朋友。让一个同性恋来讲同性恋什么的是真的有点儿……啧,说不出来
而且,为什么要把同性恋这三个字列入心理学中?
同性恋不是某种精神上的病,这个教材简直就是有问题
杜锐起:唉姐妹儿,你可别生气啊,我……我找校领导提意见去!
杜锐起看着武清影背后的怨气越来越大,有些害怕的咽了咽口水。他想拿过那张纸的时候,反而又拿不出来
武清影不用
杜锐起被对方这句不用给搞蒙了
不是,感情刚才生气的不是你?咱们可都知道你是个同性恋,也不是说歧视你,就是你一生气真的挺吓人的
杜锐起想说的千言万语都还没有说出来,就被他老大一瞪给瞪回了肚子里
安琉璃:她不是控制不好脾气的人,你放心就是
安琉璃拍了拍杜锐起的肩膀,继续看着自己的那张纸
琼安:好啦,都别吵了,你们是根据顺序上去的,泠夜你准备一下
泠夜:哦
泠夜闻言,又看了一下自己的那张纸,随后就拿着上了台
泠夜:你们好,接下来我给你们讲神经性贪食症,嗯
这个症状泠夜之前看书的时候有看到过,所以并不是很难讲。他在演讲的时候向来都是一副懒懒散散的语气,而且毫无感情。即便如此,老师也拿他没辙
随着他们的演讲完毕,武清影是最后一个上去
武清影嗯…你们好,我给你们带来的主题是同性恋
最后这三个字一出来,全场几乎都沸腾了,尤其是大部分女生都特别兴奋
武清影首先……
武清影拿起了那张纸,在同学和老师,校领导的注视下,将其撕成了碎片
武清影我想说,同性恋并不是病,这三个字并不归心理科和神经科来管
短短的一句话,迎来了大片大片的掌声
武清影我知道,很多人都觉得同性恋是病,是不正常的人。但是,正常这两个字并没有一定的概念,谁都无法定义到底什么才是正常
武清影在我们某些同类的眼中,他们的正常可能就是在另一群人眼中的异类
武清影所以,如果正常可以被定义的话,那么,我是不是同样也可以定义一套“正常人要拥有的思维”
武清影比如,男生可以喜欢男生,女生也可以喜欢女生。男生可以留长发,穿裙子,可以成为被保护的那个。女生也可以去做自己想做的事,也没有那所谓的世俗来评判她们
武清影会这么说不是没原因,自己曾经的一位老师就这样说过“你现在不好好学习,将来就没有人要,就不会有孩子给你养老送终”
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