下午五点
此时正是月考总结后的家长会,学生们被分班各自待在音乐教室、美术教室、化学实验室等等各个实验楼的教室里。
张简依他们所在的正是音乐教室。
此时的张简依正缩在墙角和杨昔、白柏一起边刷题边唠嗑。
“哎哎哎,你怎么看?”杨昔问张简依。
“什么?”张简依一下子没反应过来,以为他是在问题,十分直白地回了句,“习题吗?挺简单的啊。”
说罢,还扭头去看了看杨昔的习题册,嫌弃地说道:“啧啧,你可真慢。”
杨昔脸色佯装一怒:“男人不能说快!”
白柏一挑眉,手上的笔顿了顿,又看了看和自己进度差不多的张简依。随后越过张简依的身影嘲笑地看着杨昔,嗤笑一声说:“那你是短?”
张简依表示自己秒懂。然后无声狂笑。
可不是嘛,这个三人组里就属杨昔的成绩低了。虽然就从整个班、整个年级来说,杨昔还是很不错的,奈何他身边是两尊大神。
“滚滚滚。”杨昔挥了挥手。
张简依和白柏还真就依他言搬着凳子往旁边挪了挪。
杨昔默然。
没一会儿,他自己就搬着凳子又朝张简依靠去:“我是问你你对那语音的看法。”
张简依瞟了他一眼:“还能有什么看法?你就不能好好开个语音,还变声,听的我费劲儿。”
“……听清了没?”
“差不多吧。”
“有什么看法?”
张简依看了看笔下一个不注意算错的数字,无奈叹口气。
“我错了。你不是渣男。”
“嗯?”杨昔有点儿惊讶。
“你这完全是个单纯好骗的小男生!”
杨昔:???
让我们来梳理一下:
七年级那会儿国旗班招人,杨昔和潘萌都参加了,两人在排队的时候又是刚好被分到了前后位,潘萌在前,杨昔后面是张笙。
杨昔跟潘萌不熟,而且想跟张笙聊天。但是潘萌很喜欢找杨昔说话,杨昔就碍着女孩子面子敷衍了几句。
有一回潘萌对他说:“能做你红颜吗?”
然后。
我们年少无知的杨昔小朋友不知道红颜是什么,稀里糊涂地就答应了。再到后来潘萌对他告白,跟诱哄似的想让他答应,而不争气的杨昔小朋友就凭着心中的一点好感就同意了。
张简依简直想去看看杨昔的大脑袋里面都装了点儿什么。
好在潘萌自己作。两人关系确定之后,潘萌越来越爱哭,爱吃醋,搞的本就不是很喜欢她的杨昔内心好感度全无,很烦她。最后两人就这么断了。杨昔单方面断的。
张简依:……
我还能说点什么呢.jpg
傻孩子:总结一下?
竹衣嗯……
竹衣你这就是一个纯情小男孩被心机婊骗了幸好及时清醒
竹衣这样
傻孩子:真的?
傻孩子:难怪古池也天天说潘萌像个绿茶婊
可不是嘛。张简依心中冷笑。
傻孩子:婊是什么
傻孩子:我一直不太懂婊这个字的意思
张简依:…………
你这t_m是真傻啊!
竹衣呵
竹衣自己百度去
然后张简依不带一丝留恋地把手机扔给坐在自己旁边的白柏。白柏就很纳闷这两个离这么近的人为什么突然要用手机说话。
这大概就是世界上最遥远的距离吧。
“杨昔!”一道清亮的女声传来。听声音应该离他们很近。
白柏抬头看了看。
好了,他知道这俩人为什么突然换了个聊天方式了。
感情柳琳就在他们不远处啊。
“干嘛?”杨昔问。
“把你习题册给我!”柳琳很是理直气壮。
“啊?行吧行吧……给给给。”
杨昔不情愿地把习题册递过去,嘴里嘟囔着:“明明那么嫌弃我写的题还非得看我的……”
张简依没忍住“噗嗤”一声笑出来,拍了拍杨昔的肩,跟个长辈教育晚辈似的语重深长地对他说:“这就是爱啊。”
“呵呵。”
张简依再次刷起题来,时不时还跟白柏讨论讨论。
内心却是在想着潘萌的事儿。
不得不说潘萌是真的执着。都这样了还缠着杨昔,这是得有多喜欢。但就因为这样,潘萌这种性格不好搞啊,说她渣也不算渣,从某种层面上来说其实也不算婊。
啧啧。
也不知道这执着到有点儿让人后怕的姑凉到底是看上杨昔哪儿了,一见钟情啊。
张简依不动声色地再次坚定了自己稳站昔琳的心。
——tbc.
目前时间线为初二第一学期第一次月考后家长会。
雉君:我来简单说一下:就是小潘同学对小杨同学一见钟情了,然后我们单蠢的小杨同学就傻傻地跳进了小潘同学挖好的坑里。
雉君:中间的过程大概是:礼貌性地聊天→对几乎所有女性的初始好感→不知道红颜是什么就答应了→关系up→好感up→错把好感当喜欢就答应了表白→及时清醒。
雉君:可以说小潘同学红颜这步棋下的是真好啊。
雉君:读到这里,可能您会想问,之前不是说拒绝过表白然后小潘同学自闭了(第1章)吗?
雉君:说明:第3章中的是初次表白,而第1章中的表白是初次之后又被单方面断掉的小潘同学的执着表白。
雉君:如果有任何问题可以直接问哦(◦˙▽˙◦)
雉君:好啦,祝您阅读愉快~
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