奔跑吧，生态篇23%

孟子义:“唉？是什么时候的恐龙啊？”

林语尘：“白垩纪的”

李晨:“我们去乐山的时候，怎么没有发现乐山的恐龙，我们去乐山的时候就是乐山的乐，就是乐山的乐”

白鹿:“乐山的方言，就是这么六”

沙溢:“我经常能看到地上有坑啊，我怎么没往恐龙这边想，咱们留个联系方式，我有什么发现随时和你联系，我估计我一天得有十几个发现了”

怎么没和真真一组…

姚译添:“帮林老师和大家分享的故事，包括我们旁边展板上这些故事，其实都说明自主学习科学知识，怀抱科学探究精神，提高对生物的敏捷性，我们每个人都可以发现新物种新痕迹的公民科学家。不过只有准确对陌生的事情精准的和高效的记录，才有了入门的资格。那么今今天接下来大家看看有没有成为公民科学家的潜力，你们就要和三位老师一起展开一场生物素描竞赛”

姚译添:“我们每个游戏环节之后，你们九位都看会看到各种奇特生物的照片，你们要在规定有限的时间内用画笔尽可能多而准确的技术，每个生物的特征，最后由博物的三位老师通过你们画来猜测照片的生物是什么”

姚译添:“老师猜对的越多，那么这对得分越多得分越多的人就是今天的胜利者”

张真源:“完了”

白鹿:“没事，我画画还可以”

范丞丞看了温娇一眼

范丞丞:“稳了，娇娇会画画”

温娇:“哈哈哈哈丞丞你揭我老底”

湿地

三大生态系统之一，为20%已知物种提供生存环境，宝丰湿地，坚持保护治理天然绿色屏障

湿地“地球之肾”

温娇:“真真，一起走？”

张真源:“好啊”

范丞丞:“感觉我受到了大自然的滋养”

听着老师讲解专业的生物文化多样性知识，几个人共同走到一间庭院

姚译添:“大家刚才走过的湿地就是生物多样性，永久性，成果展示点，坚持生态文明是共同所有人创造的环境，有人消极对抗，那么生态文明就很难保持平衡，接下来请大家用身心感受，如果有人破坏保持平衡是一件很难的事情，请来领取任务卡”

三队各派一人在平衡桥上传递杯子，每轮开始抽签决定一个捣蛋鬼，其中捣蛋鬼破坏传送成功，结束后指认捣蛋鬼只认成功，其它传递队员获得分，指认失败捣蛋鬼得分

孟子义:“要在这个上面走吗？”

姚译添:“不用走，站立，自从一边往另外一边传”

孟子义:“那这个东西的意义是什么？”

姚译添:“它的意义就是本来也不太好占”

孟子义:“在上面走是吗”

姚译添:“不用走，就在上面传递就行”

孟子义点点头

李晨:“三个女生先玩一把吧？”

温娇:“OK呀”

第一轮温娇是“捣蛋鬼”

白鹿:“啊，孟子义是你吧，你一直在抖”

孟子义:“不是我啊”

孟子义传了几次，但杯子都掉了下去

温娇:“是你吧？子义姐”

孟子义:“真的不是我”

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