读者可以多多发表自己的意见和建议或者阅读感受,以便创作出更好的文章。
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刘耀文:emm……经过我的慎重考虑,我选择史生政。
刘耀文:我政治不错,生物还可以,虽然历史不咋地,但是背一背应该也可以,我懒得换班了。
宋亚轩,贺峻霖,刘耀武听后震惊地望向他。
宋亚轩默默的低下了头,对宋亚轩来说,仿佛一切都安静的,自己的耳朵莫名地耳鸣。
贺峻霖和刘耀武,意识到了宋亚轩的不对劲,立刻转移了话题。
自此以后三天的时间,宋亚轩就仿佛丢了魂魄一般,魂不守舍,莫名的发呆,这使贺峻霖和刘耀武很焦虑,也是老师们也很担心。也找宋亚轩谈了,但一点看不出问题。在情商低的刘耀文的眼中,宋亚轩只是单纯的安静,不爱讲话。
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课堂小插曲
马嘉祺Ok, today we'll talk about people's emotions together.(好,今天我们将一起来学习探讨人们的情感)
马嘉祺(人可以有很多种情感)People can have many emotions.
马嘉祺(人们可以有喜怒哀乐,喜极生悲,怒发冲冠,喜极而泣,忧郁,焦虑等等。)People can have emotions such as joy, anger, sadness, anger, tears of joy, depression, anxiety, and so on.
马嘉祺(现在我将会请几位同学来回答我的问题。)Now I will invite 3 classmates to answer my some questions
马嘉祺(宋亚轩,我感觉你有一点点的悲伤,对吗?你可以告诉我发生了什么吗?)Song Yaxuan, I feel a little sad about you, right? Can you tell me what happened?
宋亚轩(额,没什么)Emm...nothing.
马嘉祺(好吧,最近我知道了你和刘耀文的事情,你可以分享一下关于你的情感吗?)Okay, I've learned about you and Liu Yaowen recently. Can you share your emotions?
顿时全班躁动了起来,那些爱磕cp的人开始了激烈的谈论。
宋亚轩(事实上,那只是个误会)Actually, that was just a misunderstanding.
马嘉祺(那好吧。我们都知道喜欢喜爱也是我们人的一种情感,如果我们有了爱,也是可以大声的说出来的)Alright. We all know that love is also an emotion among us, and if we have love, we can also speak it out loud.
马嘉祺诶,不知道同学们有没有想起来之前的一个小品?好像就是有关于爱要大声说出来的……
全班又躁动起来了,开始了激烈的谈论,果然还是英语课堂是非常有活跃的,老师爱扩展,同学爱谈论。
小插曲结束
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正是这个小插曲,仿佛也让宋亚轩明白了一些什么……
周末时分,阳光璀璨如斯,炽热的阳光虽高悬于天际却并不刺目,温度宜人,微风轻拂。此时的人们纷纷走出家门,漫步于户外,感受大自然的美好与生活的宁静。
早晨八点,宋亚轩去找到刘耀武,敲响了门。
那扇门缓缓开启,一位英俊高大的刘耀文出现在眼前,他身着一袭黑色衣装,却难掩其出色的身材。
刘耀文:你这是……
还没等刘耀文说完,宋亚轩就说话了。
宋亚轩快,叫一下刘耀武。
刘耀文:哦……
刘耀武:不用叫了,我来了。
刘耀武一走出来,直接把门给带上了,落下刘耀文一个人在门后面呆站着。
刘耀文:他们这是……
刘耀文:算了,不管了
门外,宋亚轩正拉着刘耀武向外走。
宋亚轩你陪我去买点东西呗,去书店买本字帖呗。
宋亚轩我感觉你那个字挺好看的,我想尝试写写你那种字体,你帮我看看字帖。
刘耀武:可以啊,刚好我这个字体也是写字帖练出来的。我就带你去买跟我一样的字帖吧。
宋亚轩好好
刘耀武:你学习能力挺强的,你应该几天就能练成。
宋亚轩那是——
刘耀武:但是你字虽然不是很好看,但如果练成了,书法肯定好看。
宋亚轩露出来无语却不失礼貌的微笑。
宋亚轩os:真是够直接的……
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宋亚轩要急切的练出一手好字,是为了什么呢?有什么意图吗?欲知为何如此,后面的故事情节中会有提到,敬请期待吧!
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