许茹早上来校的时候就发现苏繁今天的异常,但她道不清这些细微的变化。她和苏繁是同桌,在她眼里,苏繁同样是个安静的男生。话不多,只是会在语文课上表现得积极。可今天的语文课他一直闷闷的,而且自从早上见他的那一刻起,她就觉得苏繁有心事,魂不守舍的,像掉了五千万人民币。连她和他打招呼,他也像是没听见呆坐在位子上如同木鸡。
下午许茹就发现身边的座位空了,书包在,人却没了踪影。
难道这小子逃课了?这可不是他的作派。
苏繁真的逃课了,因为学校有一条不成文的规定,若不是生病或家中有事,学生一律不得请假。如若真属于条件之内,还得让校医室出具请假证明或者有家长亲自向班主任提出请假申请。苏繁两者皆不沾,于是他只能逃课,至于逃课的后果,眼下他也顾不上了。
再次来到莫书家,房门紧闭着。他敲了半天也没见屋内声响。
难道真的生病了?在医院?可很快他就否定了这一设想,因为莫书的脚踏车还停在楼道口。
莫书一定在家中!他这样想着继续不停地敲着莫书的房门。敲了好大一会儿,莫书没见他,隔壁的一个老太婆打开门钻出脑袋。
邻居:小伙子,不要再敲了,你这么敲,我脑袋都快震坏了!
苏繁连忙向老太婆道了几声歉。
老太婆嘴里扎吧了几下又缓缓地把门给带上。一切又恢复了安静。
苏繁在临门的台阶上一屁股坐下,他打算死等莫书开门。
时间嘀哒悄然而逝,莫书家的门一直也没有打开。有时苏繁能听到屋内走动的脚步声,他知道那就是莫书,他把耳朵紧贴在门板上仔细聆听,他想听到更多莫书发出的声音。可是那些声音太短暂了,像和他躲迷藏,稍不一会儿就无影无踪。然后他继续敲门,继续被空荡的回音麻醉。
爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴,为使他能更幸福而去做需要做的一切,并从中得到快乐——车而尼雪夫斯基。
苏繁坐在冰凉的水泥台阶上反复想着昨天与今天所发生的事。他开始在心里指责自己的莽撞与可耻。爱一个人是需要从尊重开始。可他没有,他昨天像一只发了狂的狮子。他觉得他已然伤害了莫书,而且是不可原谅的那种伤害。
他从口袋里摸出纸和笔,刷刷地写了一行字——莫书,对不起。昨天我太过份了。但请相信我所说的每一句话,因为那些都是我内心的声音。他把纸叠成了心形,小心冀冀地塞进了门缝之中。
许茹下午没见到苏繁,心里替他担忧。于是一放学便匆匆跑出校门想去寻找苏繁,可是脚步迈出校门的那一刹那她又犹豫了,因为她根本不知道苏繁可能会去哪儿。他不是爱泡吧的人,因为他根本没那种习惯。唯一能想到的便是图书馆,可当她急冲冲地进了馆中,失落就悄然笼上她的心头。这儿哪有苏繁的身影,馆中只有三两个女生在书架旁徘徊未定着选书。要不去苏繁的家里看看,如果真能在他家找到苏繁,也好把今天的课堂笔记借给他整理。这样想着,许茹径直踏向了去苏繁家的路。
苏繁和许茹两家住得不远,两个人的母亲又同在一个公司(一位是老板,一位是职员),于是苏繁的家许茹去过几次。不过许茹不愿多去,因为家境不一。许茹的家境平平,不是富贵庭宅。相反,苏家身居豪门,金壁辉煌。如此,许茹便觉得无形中其实两家之间是有一层屏障的。有钱人的世界穷人即便是站在里面也会觉得蹩手蹩脚。
不过许茹却从没在苏繁的身上看到那些富贵子弟的俗气,她喜欢和苏繁一起言谈,虽然他讲得不多。但话语间总能让她捉摸到别样的味道,或温文尔雅或见解独到。
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