五一假期,就在作业堆里度过了。姜毅走时,苏漾还要去学校上晚自习,便没有来得及送他。正好,忙起来之后苏漾暂时也顾不上分别带来的难过。
自习时,班长说今天要开班会,等到班主任进了班,大家便噤了声。“咱们直接开门见山,五一已经过去了,剩下不到一个月的时间,你们就要在家准备高考了。看着前面的倒计时,我不知道你们是怎么想的,但是我很替你们着急。班里有好多同学还在发力,也有好多同学已经把自己放弃了……”
班主任还在语重心长的劝导大家,苏漾看着墙上37天的倒计时,陷入了沉思。如果不出意外,按照苏漾这学期的进步来说,上一个本科不成问题,可万一呢?
苏漾也不敢多想,还是不要杞人忧天,顾好当下的好。每天晨背、早读、上课、自习,都被苏漾安排的满满的,什么时候该干什么,一丝不苟的去做。
这天是周三,下午有两节作文课,这是苏漾最喜欢的一天。以前喜欢,可能是因为“过了星期三,不愁星期天”,而现在喜欢,是因为写作。
苏漾把偏科发挥得淋漓尽致,数学三十往上,六十以下,这是常态,班主任作为数学老师已经见怪不怪,也不多说。语文却是出奇的好,单科成绩能在年级前几里,语文老师也哭笑不得。
“上次写的作文,大家都写的还不错,有个别几个同学发挥的很好。来,把这些都发下去,苏漾的等会再发。”
等大家都把作文拿到了手里,语文老师汪老师继续说道:“上次咱们分析了‘感动中国人物’的事迹和颁奖词,之后才让大家写了这篇作文。大多数同学我都做了批注,不懂得可以来问我。但是,苏漾这篇作文我给了43的高分。”
听到一向以高考要求给分的汪老师,这次作文给了43分,要知道,高考作文满分50分,大家都很惊讶。苏漾也很惊讶,自己的作文,一向都卡着40分的线,最多也只有41、42分,这次怎么?
看到大家的反应,汪老师才说道:“苏漾的语文成绩不高,但是作文成绩,年级前三都未必有她的分数。议论文论点、论据、论证方法,她可以说是信手拈来。我这次表扬她,也是希望大家下去看看她的作文,从一开始的跑题到现在的高分作文,你们应该虚心请教……”
说完这些,汪老师便继续讲述今天要写的作文,苏漾也收了心认真的听课。一次的表扬夸赞并不能代表什么,高考考场上的高分作文才会让人记住。
因为还有一次模考,苏漾也是忙得脚不沾地,回家都没和姜毅怎么腻歪。多数都是聊几句便复习做卷子,等睡觉前再说几句互道晚安。
虽然两个人都忙着,但是感情丝毫不减,姜毅还给苏漾买了文昌笔和马的生肖福牌,预示着一举高中和马到成功。苏漾心里很高兴,当然也很甜蜜,看着手里的东西,忙让姜毅别再为自己花钱,对自己好点。
姜毅一边点头说着好,一边下单了两个娃娃,只因上面写着两句吉利话。姜毅想着,这时候,不管说什么,吉利就好。几天后收到礼物的苏漾,又好笑又生气,只说着不许再给我买东西,默默地把两个娃娃摆在了电脑旁。
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