声乐练习

敲门进到教室

方初逸老师好

丁程鑫：老师好

闫老师：早上好

闫老师：都收到了吧？(指编曲)

方初逸收到了

闫老师：开嗓了吗？

方初逸没开全

闫老师：我们先开下嗓

丁程鑫：啊～啊啊啊～

闫老师：就呜吧

方初逸呜～呜～呜～呜～呜呜呜呜～

闫老师：为什么在抖？

方初逸呜～呜～呜～呜～呜呜呜呜～

丁程鑫：呜～呜～呜～呜～呜呜呜呜～

闫老师：放松一点

闫老师：太紧了现在

开完嗓

闫老师：我这样 我先不管其他的

闫老师：我们先把唱歌说一下

闫老师：我要疼痛感

闫老师：就让我觉得很揪心

闫老师：就让我来代替你～

闫老师：那个你字一定要拿准

闫老师：刻骨铭心像一本～咬着牙念刻骨铭心

丁程鑫：刻骨铭心像一本～

闫老师：好

闫老师：念一下你的 (点点你)

闫老师：你尝过的那些甜头开始

方初逸你尝过的那些甜头

闫老师：再狠一点点 现在太甜了

闫老师：你要拿出病态的控制欲

丁程鑫：病娇

闫老师：对

闫老师：病娇

方初逸你尝过的！那些甜头！(奶凶奶凶的)

闫老师：对

方初逸这不是狼与美女吗？

闫老师：(被逗笑)

方初逸都是寂寞的果实

方初逸那是活生生从心头里割下的我

闫老师：怎么越读越像晚安故事了呢？

丁程鑫：哈哈哈哈

闫老师：先试一下啊 (弹着电子琴)

跟着音乐走了一遍

闫老师：你俩这是第一次合作?

丁程鑫：对啊

闫老师：特别棒

闫老师：很默契

方初逸吓死我了 😂

闫老师：我觉得非常好

方初逸老师 我俩商量了一下

方初逸感觉应该加一个过渡的那个

丁程鑫：对 要不然现在中间太干了

闫老师：是吗？

闫老师：我看看啊

闫老师：那中间加一个小的那个间奏过渡到那个B段就可以了

丁程鑫：它是过渡到C这段

闫老师：这儿直接过渡到C是吗？

闫老师：我是希望主歌两段副歌 一个是低八一个是高八 然后进C

闫老师：然后是dance break 这样会更好

方初逸一起唱吗？

闫老师：不是

闫老师：前后顺序

丁程鑫：那好高啊 (看你 揪住你的袖子)

丁程鑫：我担心他嗓子不行

丁程鑫：变声期

方初逸没事 我能唱上去

丁程鑫：你别逞强

丁程鑫：嗓子重要

方初逸我可以 真的 (认真地看着他)

方初逸我选这首歌 就说明我有把握

方初逸你相信我就好了

丁程鑫：行～

闫老师：你们开场设计好了吗？

丁程鑫：我们是想要拍一个那种 他走过去

丁程鑫：后面是哒哒哒的脚步声

闫老师：听上去不错

闫老师：来吧 平板支撑上

方初逸嗯? 专场这么快吗？

老老实实平板支撑

闫老师放着伴奏

闫老师：加油

方初逸唔～唔～呜呜呜～

丁程鑫：(突然单手支撑)

方初逸就让我紧跟着你起承转合～

方初逸(同样单手支撑)

方初逸(这该死的胜负欲)

方初逸(唱的音越高 拳头攥地越紧)

方初逸我已经看到最后结果～

丁程鑫：就让我来代替你承先启后～

丁程鑫：刻骨铭心像一本情爱小说～

丁程鑫：越血流越手酸 心越空肉越痛

丁程鑫：千刀万剐的感情才生动～

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